민화, 현대ì ë³€ìš©ì— ê´€í•œ ê³ ì°°
차례
- â… . 서ë¡
- â…¡. ë¯¼í™”ì˜ ì‚¬íšŒÂ·ë¬¸í™”ì ì˜ë¯¸
- â…¢. ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 변용 사례 ë¶„ì„
- â…£. ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì ë³€ìš©ì— ëŒ€í•œ 비í‰
- â…¤. ê²°ë¡
1. ë¯¼í™”ì˜ ê³„ìŠ¹ ë° í˜„ëŒ€í™”ë¥¼ 위한 모색
2. 계승과 ê°œí˜ì˜ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜
â‘ ë¯¸ìˆ ìž¥ë¥´ë³„ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜
â‘¡ 민화와 ìƒí™œìš©í’ˆê³¼ì˜ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜
3. 미디어 아트로서 변화 시ë„
1. 계승과 ê°œí˜ì í‘œí˜„ì˜ ëª¨í˜¸ì„±
2. 한êµì ì˜ë¯¸ì˜ ë…ìžì„± ë¶€ê° í•„ìš”
3. ìƒì—…ì ì†Œìž¬ë¡œì˜ ì¸ì‹
â€»ì´ ê¸€ì€ 2014ë…„ 11ì›” 29ì¼, ê²½í¬ëŒ€í•™êµ ì²ìš´ê´€ì—서 열린 ‘2014 한êµë¯¼í™”학회 í•™ìˆ ëŒ€íšŒâ€™ì—서 ë°œí‘œëœ ë…¼ë¬¸ì„ ì˜®ê¸´ 것입니다.
â… . 서ë¡
한êµí™”ì˜ ì •ì²´ì„±ê³¼ 현대화, ì„¸ê³„í™”ì— ëŒ€í•œ ê³ ë¯¼ê³¼ 연구는 ì§€ì†ì 으로 ë…¼ì˜ë˜ê³ 는 있지만 ì´ë ‡ë‹¤ í• ëŒ€ì•ˆì´ë‚˜ ì˜ê²¬ì´ ë§ˆë ¨ë˜ì§€ ëª»í•˜ê³ ìžˆëŠ” ì‹¤ì •ì´ë‹¤. ì „í†µì´ë‹ˆê¹Œ 지켜야 한다는 무비íŒì ì‚¬ê³ ë‚˜ 외래 ì–‘ì‹ì— 뒤떨어진다는 외향ì íŒë‹¨ì— 따른 맹목ì ë¶€ì •ì€ ê²°ì½” 바람ì§í•œ 진단ì´ë‚˜ ë…¸ë ¥ì´ ë˜ì§€ 못한다.
우리가 í”히 ì•Œê³ ìžˆëŠ” ë¯¼í™”ë“¤ì€ ê±°ì˜ ëª¨ë‘ ì¡°ì„ ì‹œëŒ€ í›„ê¸°ì— ê·¸ë ¤ì§„ 것ì´ë‹¤. 그러나 ë¯¼í™”ì˜ ì—°ì›ì€ ì„ ì‚¬ì‹œëŒ€ ì•”ê°í™”나 ê³ êµ¬ë ¤ ê³ ë¶„ë²½í™”ì™€ ê°™ì€ ê³ ë¶„ë²½í™” 등ì—ì„œë„ ê·¸ ì—°ì›ì„ ì°¾ì„ ìˆ˜ 있다. ë”°ë¼ì„œ ë¯¼í™”ì˜ ëª‡ëª‡ 주류를 ì¡°ì„ í›„ê¸° 민화ì—서만 찾는 ê²ƒì€ ì¶œë°œë¶€í„° ìž˜ëª»ëœ ì‹œê°ì´ ì•„ë‹ ìˆ˜ 없다.
ì§€ê¸ˆê» ë¯¼í™”ì— ëŒ€í•œ ì •ì˜ëŠ” 여러 í•™ìžë“¤ì— ì˜í•´ ì •ë¦¬ë˜ì–´ 왔다. ì¼ë°˜ì 으로 민화는 ì •í†µ íšŒí™”ì˜ ë²”ì£¼ì—서 벗어났다는 ì´ìœ 로 잡화, ì†í™”, 별화 등으로 불리었는ë°, ì´ì²˜ëŸ¼ ì²œëŒ€ë°›ë˜ ë¯¼í™”ì— ëŒ€í•œ ê°œë…ì„ ì²˜ìŒìœ¼ë¡œ 논한 ì‚¬ëžŒì€ ì•¼ë‚˜ê¸° 무네요시(柳宗悅, 1889-1961)ì´ë‹¤. 야나기가 ì •ì˜í•œ 민화는 ì¡°ì„ í›„ê¸°ì˜ ë¯¼í™”ì— ëŒ€í•œ ìƒê°ì´ í¬ë‹¤ê³ í•˜ê² ë‹¤. ì´ë¥¼í…Œë©´ “민중 ì†ì—서 íƒœì–´ë‚˜ê³ ë¯¼ì¤‘ì„ ìœ„í•´ ê·¸ë ¤ì§€ê³ ë¯¼ì¤‘ì— ì˜í•´ ìœ í†µë˜ëŠ” 그림â€ì´ëž€ ì˜ë¯¸ì—서 ‘민화’ë¼ëŠ” 명ì¹ì„ 사용하였다.1) 그러나 그가 ë§í•œ 민화는 ì¼ë³¸ì—서 여행ìžë“¤ì—게 길거리ì—서 íŒ”ë˜ ì‹¸êµ¬ë ¤ 기ë…ì¸ ì˜¤ì˜¤ì“°ì—(大津繪)를 가리키는 ë§ì´ì—ˆë‹¤. 즉 민화를 ì •í†µ 회화로 보지는 ì•Šì•˜ë˜ ê²ƒì´ë‹¤. ì´ëŸ° ê·¸ë¦¼ì€ ìš°ë¦¬ë‚˜ë¼ì˜ 경우 ë– ëŒì´ í™”ê°€ë“¤ì´ ê·¸ë¦° í˜í•„í™”(é©ç†ç•µ)ë„ ìžˆëŠ”ë°, ì´ ê·¸ë¦¼ë„ ë¯¼í™”ë¡œ ë§Žì€ ì‚¬ëžŒë“¤ì´ ì¢‹ì•„í•˜ë˜ ê·¸ë¦¼ìœ¼ë¡œ 현대화로 ëª…ë§¥ì´ ì´ì–´ì§€ê³ 있긴 하다.
ì´ ì™¸ì—ë„ ì¡°ìžìš©ì€ ì„œë¯¼ì€ ë¬¼ë¡ ë„화서 í™”ì›ì„ 비롯해 다양한 계층과 ì‹ ë¶„ì˜ ì‚¬ëžŒë“¤ì˜ ê·¸ë¦¼ì´ë¼ í•˜ì˜€ê³ , ê¹€í˜¸ì—°ì€ ë¯¼ì¡±ì˜ ë¯¸ì˜ì‹ê³¼ ì •ê°ì´ í‘œí˜„ëœ ê²¨ë ˆ 그림으로 ì •ì˜í–ˆë‹¤. ì´ìš°í™˜ì€ í‰ë¯¼, ì„œë¯¼ì˜ ìŠµê´€í™”ëœ ëŒ€ì¤‘ì ì‚¬íšŒì¸ ê·¸ë¦¼ì´ë¼ í–ˆê³ , ê¹€ì² ìˆœì€ ë²½ì‚¬ì§„ê²½(辟邪進慶)ì˜ ì—¼ì›, ì‹ ì•™ê³¼ ìƒí™œ ì£¼ë³€ì„ ì•„ë¦„ë‹µê²Œ ê¾¸ë¯¸ê³ ìž í•˜ëŠ” 마ìŒì„ 솔ì§í•˜ê³ ìžì—°ìŠ¤ëŸ½ê²Œ 나타낸 ì „í†µì‚¬íšŒì˜ ì‚°ë¬¼ì´ë¼ 했다.2)
ì´ëŸ¬í•œ 민화가 지금 우리가 사는 세ìƒê¹Œì§€ 파급ë˜ê³ ê³„ìŠ¹ì˜ ë¬¸ì œê°€ ë…¼ì˜ë˜ëŠ” ê²ƒì€ ê·¸ë§Œí•œ ì´ìœ ê°€ ì¶©ë¶„í•˜ë‹¤ê³ ë³¸ë‹¤. êµë¯¼ì´ ì´ë„는 민주사회ì—서 ë¯¼ê°„ì˜ ìƒê° ëŒ€ì¤‘ì˜ ë¯¸ì˜ì‹ì´ ê·¸ 나ë¼ì˜ 문화를 ì´ëŒ 수 있는 ì €ë ¥ì´ ë˜ê¸° 때문ì´ë‹¤. ì´ì™€ ê°™ì€ ë§¥ë½ì—서 민화가 í˜„ëŒ€ì— ì–´ë–»ê²Œ ì „ìŠ¹ë˜ê³ 있는지, ë˜ ì–´ë–»ê²Œ 변용ë˜ì–´ 새로운 ë…ìžì„±ì„ ë¶€ì—¬ë°›ê³ ìžˆëŠ”ì§€ 알아볼 필요가 있다. 지금까지 ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì ë³€ìš©ì— ëŒ€í•´ ê´€ì‹¬ì„ ê°€ì§€ê³ ì—°êµ¬í•œ ì„ í–‰ ë…¼ë¬¸ì€ 9ê±´ ì •ë„ê°€ ë˜ì§€ë§Œ 대부분 ìžì‹ ì˜ ìž‘í’ˆ ê²½í–¥ì„ ì¤‘ì‹¬ìœ¼ë¡œ 한 개별ì 연구 결과물ì´ë‹¤.
ì´ì— 본 연구ìžëŠ” ë¯¼í™”ì˜ ì‚¬íšŒ 문화ì 가치를 ì‚´íŽ´ë³´ê³ , 민화가 현대 사회ì—서 어떻게 변용ë˜ê³ 있는지 사례 ë¶„ì„ê³¼ 함께 ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì ë³€ìš©ì— ëŒ€í•œ ì˜ë¯¸ë¥¼ 비í‰ì 시ê°ìœ¼ë¡œ ë…¼ì˜í•´ ë³´ê³ ìž í•œë‹¤.
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1) 윤열수 ì € ã€Šë¯¼í™”â… ã€‹ p.8. 예경. 2000. 서울
2) 윤열수 ì € ã€Šë¯¼í™”â… ã€‹ p.9. 예경. 2000. 서울
â…¡. ë¯¼í™”ì˜ ì‚¬íšŒÂ·ë¬¸í™”ì ì˜ë¯¸
민화를 ì—사ì 으로 ë³¼ 때 단순히 ì¡°ì„ ì¡° í›„ê¸°ì— ë‚˜íƒ€ë‚œ êµì§€ì ì´ê³ 경향ì ì¸ ì–´ë–¤ ë¯¸ìˆ í˜„ìƒìœ¼ë¡œ 보는 ê²ƒì€ ìž˜ëª»ì´ë‹¤. 엄밀히 ë§í•´ì„œ 민화는 ì„ ì‚¬ì‹œëŒ€ì˜ ëª¨ë“ ì›ì‹œ ë¯¸ìˆ ê³¼ ë§¥ë½ì„ ê°™ì´ í•˜ëŠ” 것ì´ê³ , 특히 ìš°ë¦¬ë“¤ì˜ ê²½ìš°ì— ìžˆì–´ì„œ 민화가 ê°–ì€ ì†Œìž¬ë‚˜ ì£¼ì œë“¤ì€ ì²ë™ê¸°ë‚˜ ì„기 ì‹œëŒ€ì˜ ì•”ê°í™”ì— ì´ì–´ì§€ë©° 보다 ë§Žì€ ê³µí†µì ë“¤ì´ ì‚¼êµ ì‹œëŒ€ì˜ ê³ ë¶„ë²½í™”ë‚˜ ê·¸ ìœ ë¬¼ì—서 발견ë˜ê¸°ë„ 했다.
그러나 통ìƒì 으로 민화는 ì¡°ì„ í›„ê¸°ì— ê·¸ë ¤ì§„ 서민 í™”ê°€ë“¤ì˜ ê·¸ë¦¼ì„ ì¼ì»«ëŠ”ë‹¤. ì¼ë¶€ ë„화서 í™”ì›ì´ 그린 ê·¸ë¦¼ë“¤ë„ ìžˆì§€ë§Œ, ì¡°ì„ ì‹œëŒ€ 민화는 í™”ì œ(畵題), 화법(畵法), í™”í’(畵風) 등 ëª¨ë“ ë©´ì—서 ë…ìžì ì¸ ë©´ëª¨ë¥¼ ë³´ì´ë©° 한êµì ì¸ ê·¸ë¦¼ìœ¼ë¡œ ìžë¦¬ë§¤ê¹€í•˜ê²Œ ë˜ì—ˆë‹¤.
ì¡°ì„ ì‹œëŒ€ 민화는 ê·¸ ì‹œëŒ€ì˜ ì‚¬íšŒì™€ 문화와 ê´€ë ¨ì´ ê¹Šë‹¤. 18세기는 ì˜ì¡°, ì •ì¡° ë‘ ìž„ê¸ˆì˜ ì¹˜ì„¸(治世)로 ì „ë°˜ì ì¸ ê²½ì œë ¥ ì„±ìž¥ì— ë”°ë¼ í•˜ì¸µ í‰ë¯¼ ê°€ìš´ë° ê²½ì œì 부를 ì¶•ì 하는 새로운 ê³„ì¸µì´ ì¦ê°€í•˜ë©´ì„œ 사회가 ì•ˆì •ë˜ê³ ì‚¶ì˜ ì§ˆì´ í–¥ìƒë˜ì—ˆë˜ 시기ì´ê¸°ë„ 하다. 예컨대 â€œí•˜ì¸µë¯¼ì˜ ì‹ ë¶„ì í–¥ìƒì´ 나타났는ë°, 18세기 ì´ˆì¸ ìˆ™ì¢… ë§ë…„ì— ì „ êµë¯¼ì˜ 9 ë‚´ì§€ 10%ì— ë¶ˆê³¼í–ˆë˜ ì–‘ë°˜ì´ 18세기 ë§ì¸ ì •ì¡° ì—°ê°„ì—는 20%까지 ìƒìŠ¹í•˜ê³ , 19세기 ì¤‘ì—½ì¸ ì² ì¢… ë¬´ë µì—는 60%까지 는다.â€3) ë¼ê³ 한 것처럼 수가 늘어난 ì–‘ë°˜ë“¤ì€ ìžì‹ ë„ ì–‘ë°˜ìž„ì„ ìƒí™œë¬¸í™”ì—서 보여줄 필요를 당연히 ëŠê¼ˆì„ 것ì´ê³ , ê·¸ê²ƒì´ ì¹˜ë ˆ ê·¸ë¦¼ì˜ ì¼ë°˜ì ìœ í¬ë¥¼ ê°€ì ¸ì˜¤ê²Œ ëœ ê²ƒìœ¼ë¡œ í•´ì„ëœë‹¤.
ì–´ëŠ ë‚˜ë¼ë“ ì˜ˆìˆ ì— ìžˆì–´ì„œ ì¼ë°˜ ì„œë¯¼ë“¤ì´ ìš°ëŸ¬ëŸ¬ ë³¼ ìˆ˜ë°–ì— ì—†ê²Œ 권위를 ë‚˜íƒ€ë‚´ë©´ì„œë„ í™”ë ¤í•˜ê³ í’ˆìœ„ë¥¼ 갖춘 ì˜ˆìˆ ì´ ìžˆê¸° ë§ˆë ¨ì´ë‹¤. 우리나ë¼ë„ 예외는 아니어서, ì¡°ì„ ì˜ ì˜ˆìˆ ì—ì„œë„ ìœ„ì—„ê³¼ 품위를 ë‚˜íƒ€ë‚´ê³ ìžˆëŠ”ë°, ê¶ì¤‘, ì–‘ë°˜ê°€ì˜ ì˜ˆìˆ ë¡œì„œ ë„화서ì—서 ì •ê·œìˆ˜ì—…ì„ ë°›ì€ í™”ê°€ë‚˜ ê·¸ì— ë²„ê¸ˆê°€ëŠ” í™”ê°€ë“¤ì— ì˜í•´ ì œìž‘ë˜ì—ˆë‹¤. ë”°ë¼ì„œ ì´ì™€ëŠ” 반대로 ë¯¼ì¤‘ì˜ ìƒí™œ 문화로서, ì‚¬ëŒ€ë¶€ê°€ì˜ ì˜ˆìˆ ì—서 벗어나 ë…ìžì ìžê¸°ì–‘ì‹ì„ 창조한 ê·¸ë¦¼ì´ ë°”ë¡œ ì§„ì •í•œ ì˜ë¯¸ì˜ ë¯¼í™”ì¸ ì…ˆì´ë‹¤.
민화가 대부분 실용화 ë˜ëŠ” ìƒí™œí™”로 불리는 ê²ƒì€ ì—¬ëŸ¬ 가지 ì´ìœ ê°€ ìžˆê² ì§€ë§Œ, ê·¸ê²ƒì€ íŠ¹ížˆ ì¼ìƒì˜ ìƒí™œê³µê°„ê³¼ ë¶ˆê°€ë¶„ì˜ ê´€ê³„ê°€ 있기 때문ì´ë‹¤. 위로는 왕실ì—서부터 아래로는 서민 ì•„ë‚™ë„¤ì˜ ê·œë°©ì— ì´ë¥´ê¸°ê¹Œì§€ ê³µê°„ì— ìœ„ì¹˜í•˜ì˜€ìœ¼ë©°, ê·¸ë¦¬ê³ ì ˆ, 서당, 혼례ì‹, ë²•ì‚¬ì— ì´ë¥´ê¸°ê¹Œì§€ ìƒí™œê³µê°„ì„ ìž¥ì‹í•˜ëŠ” ê²ƒì´ ê´€ë¡€ë¡œ ë˜ì–´ 왔다.
ì¡°ì„ ì‹œëŒ€ê°€ 학문과 ì˜ˆìˆ ì„ ìˆìƒí•œ ìœ êµì‚¬íšŒì˜€ë˜ ê²ƒë„ ì´ìœ ê°€ ë˜ì—ˆì§€ë§Œ, 무엇보다 ìƒí™œì–‘ì‹ê³¼ ë°©ì˜ êµ¬ì¡°ê°€ ê·¸ë¦¼ì„ í•„ìš”ë¡œ í–ˆë‹¤ê³ í• ìˆ˜ 있다.4)
ì´ëŸ¬í•œ 민화는 19세기로 ë‚´ë ¤ì˜¬ìˆ˜ë¡ ê·¸ ë³¸ëž˜ì˜ ë‚´ìš©ê³¼ 무관해지면서 ìžì‹ ë“¤ì˜ ì •ì„œì— ë§žë‹¿ëŠ” ìžìœ 분방한 형ì‹ë¯¸ë¥¼ ì°½ì¶œí•˜ê³ ìžˆë‹¤. ì¡°ì„ ì‹œëŒ€ê°€ ë‚³ì€ ë†€ë¼ìš´ ë¯¸ìˆ ì˜ ê±¸ìž‘, 즉 민화는 ê¾¸ë°ˆì—†ì´ ì‚´ì•„ì˜¨ ì„œë¯¼ì˜ ê·¸ë¦¼ì´ë‹¤. ì´ëŸ° ê·¸ë¦¼ì„ êµ¬ìž…í•˜ê³ ì¢‹ì•„í•œ ì‚¬ëžŒì€ ì‚¬ëŒ€ë¶€ ì–‘ë°˜ì´ ì•„ë‹˜ì€ ë¶„ëª…í•˜ë‹¤.
민화는 ë– ëŒì´ 화가나 ì§€ë°©ì˜ ê·¸ë¦¼ìŸì´ë“¤ì´ 서민들과 함께 한 그림으로ì¨, 민중 ì†ì—서 íƒœì–´ë‚˜ê³ ë¯¼ì¤‘ì„ ìœ„í•´ ê·¸ë ¤ì§€ê³ ë¯¼ì¤‘ì— ì˜í•´ ìœ í†µë˜ê³ , 민간으로 확산ë˜ì–´ ê°”ë˜ ìž¥ì‹ ê·¸ë¦¼ìœ¼ë¡œ ì¼ë°˜ ì„œë¯¼ë“¤ì˜ ì˜ì‹ê³¼ ì •ì„œë¥¼ ë°˜ì˜í•˜ê³ 있다. 그래서 ì–´ëŠ ì •ë„ ë¬¸ìžë¥¼ ì´í•´í• 수 있는 ë§ˆì„ ì‚¬ëžŒë“¤ì—게 ì¸ì •ë°›ê³ ì‹¸ê²Œ íŒ”ì•˜ë‹¤ê³ ë³¸ë‹¤.5)
ê°€ê²©ì´ ê³ ì €ë¥¼ ë§‰ë¡ í•˜ê³ ì„œë¯¼ë“¤ì—게까지 장ì‹ì ì¸ ê·¸ë¦¼ì´ ìœ í†µë˜ê³ í–¥ìœ í• ìˆ˜ 있다는 ê²ƒì€ ê·¸ ì‚¬íšŒì˜ ê²½ì œë ¥ì´ë‚˜ êµë¯¼ì˜ 문화 ìˆ˜ì¤€ì„ ê°€ëŠ í• ìˆ˜ 있는 대목ì´ë‹¤. 민화가 ì •ê·œ 수업ì´ë‚˜ êµìœ¡ì„ 받지 않는 í™”ê°€ë“¤ì˜ ê·¸ë¦¼ì´ë¼ í• ì§€ë¼ë„ ê·¸ë¦¼ì´ ê°–ëŠ” ì˜ë¯¸ë‚˜ ì •ì„œê°€ 당시 민중들ì—게 í° ê°ëª…ì„ ì£¼ì—ˆê¸° ë•Œë¬¸ì— ê´€ì‹¬ê³¼ í¥ë¯¸ë¥¼ ëŒì–´ ëª¨ì•˜ì„ ê²ƒì´ë‹¤. ì´ëŸ° ì˜ë¯¸ì—서 민화가 갖는 사회 문화ì 가치는 ë¯¼ì¤‘ì˜ ë¯¸ì 가치와 궤를 ê°™ì´ í•œ 것으로 ì˜ë¯¸ê°€ í¬ë‹¤ í•˜ê² ë‹¤.
ã…¡
3) í•œì •ì£¼ ì € ã€Šì¡°ì„ ì„ êµ¬í•œ 13ì¸ì˜ ê²½ì œí•™ìžë“¤ã€‹ pp.130-135 참조. 다산초당. 2011. 서울
4) ì´ìš°í™˜ ì € 《ì´ì¡°ì˜ 민화-êµ¬ì¡°ë¡œì„œì˜ ë¯¼í™”ã€‹ p.22. 열화당 ë¯¸ìˆ ì„ ì„œ9. 1997. 서울
5) ìœ ë¯¸ì„ <ì¡°ì„ ì¡° ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 변용 연구 : ë³¸ì¸ ìž‘í’ˆì„ ì¤‘ì‹¬ìœ¼ë¡œ> pp.8-9. í™ìµëŒ€í•™êµ ë¯¸ìˆ ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2001. 서울
â…¢. ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 변용 사례 ë¶„ì„
현대로 ì˜¬ìˆ˜ë¡ ìš°ë¦¬ë‚˜ë¼ì—서 ë¯¼í™”ì— ëŒ€í•œ ê´€ì‹¬ì´ ë§Žì´ ì¦ê°€í•˜ê³ 있다. 특히 세계화, 글로벌화ë˜ëŠ” ì‹œëŒ€ì— í•œêµì ì¸ ì •ì²´ì„±ì„ ëª¨ìƒ‰í•˜ëŠ” ì¸ì‹ì´ ì¦ëŒ€ë¨ì— ë”°ë¼ ì¡°ì„ í›„ê¸°ì— ë°œì „ë˜ì—ˆë˜ 진경산수화나 í’ì†í™”, 민화 ë“±ì— ëŒ€í•œ 관심과 연구가 ëŠ˜ì–´ë‚˜ê³ ìžˆë‹¤ ì´ëŸ¬í•œ 현ìƒì€ 매우 ê³ ë¬´ì ì¸ ì¼ì´ë‹¤.
ì´ëŸ¬í•œ ì¼ë ¨ì˜ 사회ì ìš”êµ¬ì— ê±¸ë§žê²Œ ë¯¼í™”ì˜ ì°¨ìš©ê³¼ 변용 ë“±ì´ í˜„ëŒ€ì— ë§Žì´ ëŒ€ë‘ë˜ê³ 있는ë°, ê·¸ë ‡ë‹¤ë©´ ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì ë³€ìš©ì´ ì–´ë–»ê²Œ ì´ë£¨ì–´ì§€ê³ 있는지 ê·¸ ì‚¬ë¡€ë“¤ì„ ì‚´íŽ´ë³´ê¸°ë¡œ í•˜ê² ë‹¤.
1. ë¯¼í™”ì˜ ê³„ìŠ¹ ë° í˜„ëŒ€í™”ë¥¼ 위한 모색
ë¨¼ì € 민화가 어떻게 계승ë˜ê³ 있으며, 현대화를 위해 ì–´ë–¤ ë…¸ë ¥ë“¤ì„ í•˜ê³ ìžˆëŠ”ì§€ ì‚´íŽ´ë³´ê² ë‹¤.
현대는 ì˜ˆìˆ ìž‘í’ˆì˜ ë…ì°½ì ì¸ ê°œì„±ì„ ê°•ì¡°í•˜ê³ ìžˆë‹¤. 그러나 한 시대ì—서 다른 시대로 移入ë˜ëŠ” í름ì—ì„œë„ ê¸°ë³¸ì ì¸ ì–¸ì–´ëŠ” 오랜 세월ë™ì•ˆ 변하지 ì•Šê³ í™˜ê²½ì— ìƒì‘하면서 ìƒí™©ì— ë”°ë¼ ì£¼ì²´ì 미ì˜ì‹ì„ 체험하며 ë³€í™”í•˜ê³ ìžˆë‹¤. í”히 현대 작가 중ì—는 민화를 재현하는 ì˜ˆìˆ í™œë™ì„ 통해 우리 ë¯¼ì¡±ì˜ ë³¸ì§ˆì ì¸ ë¯¸ì˜ì‹ê³¼ ì •ì‹ ë¬¸í™”ë¥¼ ê³„ìŠ¹í•˜ê³ ìž í•œë‹¤.
ë¯¼í™”ì˜ ë³´íŽ¸ì ì¸ íŠ¹ì§•ì„ ë§í•œë‹¤ë©´, 첫째, ì†Œë°•í•˜ê³ íŒŒê²©ì ì´ë©° ìµì‚´ìŠ¤ëŸ¬ìš´ 것, 둘째, ë…특한 공간구성 방법, 셋째, 복합ì ì´ê³ 반복ì ì¸ í‘œí˜„, 넷째, ê°•ë ¬í•œ 색ìƒëŒ€ë¹„로 표현한 색채 ë“±ì„ ë“¤ 수 있다. ì´ëŸ¬í•œ íŠ¹ì§•ì„ ê³„ìŠ¹í•˜ëŠ” 작가나 ìž‘í’ˆì´ ë§Žì´ ìƒì‚°ë˜ê³ 있다.
윤열수 ê°€íšŒë¯¼í™”ë°•ë¬¼ê´€ìž¥ì€ â€œìµœê·¼ ë¯¼í™”ì— ì£¼ëª©í•˜ëŠ” ì´ìœ 는 ì¼ìƒìƒí™œ ì†ì—서 쉽게 ì ‘ê·¼í• ìˆ˜ 있기 때문â€ì´ë¼ê³ 설명했다.(ê²½í–¥ì‹ ë¬¸. 2014.04.17.) ì´ì— ‘가회민화박물관’ì—서는 â€˜ì œ1회 ëŒ€ê°ˆë¬¸í™”ì¶•ì œâ€™(2014.9.23.~9.28.)6)ì—서 â€˜í˜„ëŒ€ë¯¼í™”ê³µëª¨ì „â€™ì„ ê°œìµœí•˜ì—¬ 현대민화 수ìƒìž ì „ì‹œíšŒë¥¼ ì—´ê¸°ë„ í–ˆë‹¤.
ì´ ì¶•ì œì—서 수ìƒìž‘ ìž‘í’ˆì„ ì‚´íŽ´ë³´ë©´ <ë„íŒ 1>〜<ë„íŒ 4>ì˜ ìž‘í’ˆë“¤ì´ë‹¤.
ï¼Šìž‘í’ˆì„ í´ë¦í•˜ì‹œë©´ í° ì‚¬ì´ì¦ˆë¡œ 보실 수 있습니다.
- â–²<ë„íŒ1> ìµœìš°ìˆ˜ìƒ ìž‘í’ˆ ì´ê²½ë¯¸
- â–²<ë„íŒ2> ìš°ìˆ˜ìƒ ìž‘í’ˆ ì´ê²½ì£¼
- â–²<ë„íŒ3> ìš°ìˆ˜ìƒ ìž‘í’ˆ 김달지
- â–²<ë„íŒ4> ìš°ìˆ˜ìƒ ìž‘í’ˆ ì´í˜„ìž
ë˜ (사)한êµë¯¸ìˆ 협회 현대민화 활성위ì›íšŒì—서는 ‘2014 현대민화 ì¼ìƒìœ¼ë¡œì˜ ì ‘ê·¼ì „â€™ì„ ê°œìµœí•˜ëŠ” 등 ë¯¼í™”ì˜ ì „í†µ ê³„ìŠ¹ì€ ë¬¼ë¡ í˜„ëŒ€í™”ë¥¼ 위한 다양한 시ë„를 í•˜ê³ ìžˆë‹¤. ë¿ë§Œ ì•„ë‹ˆë¼ êµë‚´ 첫 민화 ì „ë¬¸ìž¡ì§€ì¸ ì›”ê°„ <민화>ê°€ 2014ë…„ì— 4월호로 창간ë다. ì´ ì›”ê°„ì§€ëŠ” í‰ìƒ 민화를 연구, 수집하면서 ë¯¼í™”ì˜ ê³ ìœ í•œ 가치를 알리는 ë° ì•žìž¥ì„œì˜¨ 윤열수 가회민화박물관 ê´€ìž¥ì— ì˜í•´ì„œ ì‹œìž‘ëœ ê²ƒì´ë‹¤. 7)ì´ì™€ ê°™ì´ ë¯¼í™”ì˜ ê³„ìŠ¹ê³¼ 현대화를 위해 학회나 기관 등ì—서 ë§Žì€ ë…¸ë ¥ì„ ì•„ë¼ì§€ ì•Šê³ ìžˆë‹¤. ë¯¼í™”ì˜ ê³„ìŠ¹ì— ì‹¬í˜ˆì„ ê¸°ìš¸ì´ëŠ” í° ì´ìœ 는 ì¡°ì„ í›„ê¸°ì— í¬ê²Œ ì£¼ëª©ë°›ì€ ë¯¼í™”ê°€ 가장 한êµì ì¸ ì •ì„œë¥¼ ë‹´ì€ ê·¸ë¦¼ìœ¼ë¡œ í‰ê°€ë°›ê³ 있기 때문ì´ë‹¤.
ê²½ì œë ¥ì´ êµê°€ì˜ ê²½ìŸë ¥ì´ ëœ í˜„ëŒ€ì‚¬íšŒì—서 êµë¯¼ë“¤ì˜ ì •ì„œëŠ” ë‚ ë¡œ 피íí•´ì§€ê³ ìžˆëŠ” ì‹¤ì •ì´ë‹¤. 민화는 예부터 ì„œë¯¼ë“¤ì˜ ê¿ˆê³¼ í¬ë§, ì• í™˜ì„ ì†”ì§í•˜ê²Œ í™”ë©´ì— í‘œí˜„í•œ ë°ë‹¤ ìž‘ê°€ë“¤ì˜ ìžìœ 분방한 ìƒìƒë ¥ê³¼ í•´í•™ì´ ë‹ë³´ì´ëŠ” 작품들로 ì´ëŸ¬í•œ êµë¯¼ ì •ì„œë¥¼ 완화시키는 ì™„ì¶©ì œ ì—í• ì„ í•´ 왔다. ê·¸ëŸ°ë° ì¼ì œê°•ì 기를 ê±°ì³ 1960-70ë…„ëŒ€ì˜ ê·¼ëŒ€í™” ê³¼ì •ì—서 ì² ì €í•˜ê²Œ 소외ë˜ì—ˆìœ¼ë©°, 대부분 â€˜ë– ëŒì´ 환ìŸì´ë“¤ì˜ 그림’ 등으로 í„훼하면서 학계ì—ì„œë„ ê´€ì‹¬ì„ ë‘ì§€ 않았다.
그럼ì—ë„ ë¶ˆêµ¬í•˜ê³ ë¯¼í™”ê°€ 가진 ë…특한 ì „í†µìƒ‰ê°, 문양, ì„œë¯¼ë“¤ì˜ ì†Œë°•í•œ ë°”ëžŒì¸ ê±´ê°•ê³¼ 장수, 부부 금실, 출세와 ê°™ì€ ìƒì§•ì ì˜ë¯¸ë“¤ì„ ì„ í˜¸í•˜ë©° 비주류ì´ê¸´ 하지만 현대ì—ë„ ê¾¸ì¤€ížˆ ì‘ìš©ë˜ë©´ì„œ ë§¥ì´ ì´ì–´ì§€ê³ 있다. ë‹¤í–‰ìŠ¤ëŸ½ê²Œë„ ìµœê·¼ì—” 민화 ì¸êµ¬ê°€ í¬ê²Œ ëŠ˜ì–´ë‚˜ê³ í•™ê³„ì˜ ì—°êµ¬ë„ í™œë°œí•´ì§€ê³ ìžˆë‹¤.

â–²<ë„íŒ5> 윤열수 ê°€íšŒë¯¼í™”ë°•ë¬¼ê´€ìž¥ì€ 17ì¼ â€œì›”ê°„ ‘민화’가 ë¯¼í™”ì˜ ë°œì „ê³¼ 대중화, 나아가 êµì œí™”ì— ì´ë°”ì§€í• ê²ƒâ€ì´ë¼ê³ ë°í˜”다. | 김기남 기ìž
연구ìžì— ë”°ë¼ì„œëŠ” 민화를 우리 ë¯¼ì¡±ì˜ ë¯¸ì˜ì‹ê³¼ ì •ê°ì´ 가시ì 으로 í‘œí˜„ëœ ì§„ì •í•œ ì˜ë¯¸ì˜ 민족화로 ë³´ê³ , ì¼ë³¸ì¸ ë¯¸ìˆ í‰ë¡ ê°€ 야나기 무네요시[柳宗悅, 1889∼1961]ê°€ ‘오오쓰ì—[大津繪]’ë¼ëŠ” ì¼ë³¸ì˜ 민ì†ì íšŒí™”ì— ë¶™ì˜€ë˜ ëª…ì¹ì—서 ë¹„ë¡¯ëœ ë¯¼í™”ë¥¼ â€˜ê²¨ë ˆê·¸ë¦¼â€™ìœ¼ë¡œ 바꿔 부르ìžëŠ” ì˜ê²¬ë„ 있다.
민화를 현대ì 으로 재해ì„하여 그리는 대표ì ì¸ í˜„ëŒ€ 작가로는 ë°•ìƒê´‘, 김기창, ì „í˜ë¦¼, ì´ì™ˆì¢…, 엄옥경 ë“±ì´ ìžˆìœ¼ë©°, ê·¸ 외ì—ë„ ê¹€í™˜ê¸°, 장욱진 등 ë§Žì€ ìž‘ê°€ë“¤ì´ ë¯¼í™” 소재를 ìž‘í’ˆì— í™œìš©í•˜ì˜€ë‹¤.
ï¼Šìž‘í’ˆì„ í´ë¦í•˜ì‹œë©´ í° ì‚¬ì´ì¦ˆë¡œ 보실 수 있습니다.
- â–²<ë„íŒ6> 범과 모란, 종ì´ì— 채색, 1983, ì´ì˜ë¯¸ìˆ ê´€
- â–²<ë„íŒ7> ì „í˜ë¦¼, 민화로부터, ìº”ë²„ìŠ¤ì— ìœ ì±„, 2006
- â–²<ë„íŒ8> 엄옥경, ì—°í™”ë„
- â–²<ë„íŒ9> ì´ì™ˆì¢…, ê²½ì¸ë…„ 백호, 2010
- â–²<ë„íŒ10> 김기창, 아름다운 ë™ë°©ì˜ 샛별, ì„íŒí™”, 1988
- â–²<ë„íŒ11> 장욱진, 호작ë„, ìº”ë²„ìŠ¤ì— ìœ ì±„, 1984
2. 계승과 ê°œí˜ì˜ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜
민화는 외형ìƒìœ¼ë¡œë‚˜ ë‚´ë©´ìƒìœ¼ë¡œë‚˜ 충분히 ë…ìžì ì¸ ì˜ˆìˆ ì„±ì„ ë‚´í¬í•˜ê³ 있는 장르ì´ë‹¤. 특히 앞ì—서 살펴본 바와 ê°™ì´ ë¯¼í™”ëŠ” 1970년대 ì´í›„ ë³´ê³ ì¦ê¸°ëŠ” ê´€ì ì—서 벗어나 장욱진, 김기창, ë°•ìƒê´‘ 등 êµë‚´ì˜ 몇몇 í™”ê°€ë“¤ì— ì˜í•´ ê·¸ë“¤ì˜ ìž‘í’ˆ ì„¸ê³„ì— ë„ìž…ë˜ê³ 수용ë¨ìœ¼ë¡œì¨ ì ì°¨ 현대 ë¯¸ìˆ ë¡œ ë°œì „í• ê°€ëŠ¥ì„±ì„ ë³´ì´ê²Œ ë˜ì—ˆë‹¤.
ì˜¤ëŠ˜ë‚ í•œêµ ë¯¸ìˆ ì€ ì„œêµ¬ ë¯¸ìˆ ì˜ ë¬´ë¹„íŒì 수용으로 ë¯¸ìˆ ì˜ ìž¥ë¥´ê°€ ë¬´ë„ˆì§€ê³ í•œêµí™”는 ì •ì²´ì„±ì´ í™•ë¦½ë˜ì§€ 못한 채 í‘œë¥˜í•˜ê³ ìžˆëŠ” ì‹¤ì •ì´ë‹¤. 서양 ë¯¸ìˆ ê°€ë“¤ì´ ê°€ì§ˆ 수 없는 ê³ ìœ ì˜ ë…창성과 ë¯¸ìˆ ì íž˜ì€ ë°”ë¡œ 우리가 수 천 ë…„ ë™ì•ˆ 발견하여 ë‹¤ì ¸ì˜¨ ì „í†µì„ í˜„ëŒ€ì 으로 발현시킬 때 ìƒê²¨ë‚œë‹¤. ì´ëŸ¬í•œ ì¸ì‹ 아래ì—서 우리 ì „í†µíšŒí™”ì˜ ê°ì„±ê³¼ ì •ì‹ ì„ ë°”íƒ•ìœ¼ë¡œ 한 한êµí™”ì˜ ì‹œë„ê°€ 필요한 것ì´ë‹¤.9)
최근ì—는 ê¸°ì¡´ì˜ ì „í†µë¯¸ìˆ ê³„ìŠ¹ ë°©ë²•ì´ ìœµÂ·ë³µí•©ì ì‚¬ê³ ì¸ì‹ 변화로 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜ìœ¼ë¡œì„œ 통합 내지는 융합ì ì¸ ìƒˆë¡œìš´ 장르를 ì°½ì¶œí•˜ê³ ìžˆë‹¤. ì´ëŸ¬í•œ 시대ì ì¡°ë¥˜ì— ë§žì¶”ì–´ ë¯¼í™”ì˜ ê³„ìŠ¹ê³¼ ê°œí˜ë„ 다양한 ìž¥ë¥´ì™€ì˜ ì½œë¼ë³´ë ˆì´ì…˜ì„ 만들어 새로운 ìž‘í’ˆì´ ì‹œë„ë˜ê³ , 때로는 문화ì 가치를 ì°½ì¶œí•˜ê³ ìžˆë‹¤. ì´ëŠ” ê´€ë…ì ì´ê³ ì´ìƒì ì¸ ë¯¼í™”ì˜ ê³„ìŠ¹ì´ ì•„ë‹ˆë¼ ìƒí™œ ì†ì—서 ì¸ê°„ì˜ ìš•êµ¬ë¥¼ 충족하면서 ë¯¼í™”ì˜ ì „í†µì„±ì„ ê³„ìŠ¹, ìœ ì§€ì‹œí‚¤ë ¤ëŠ” 시ë„ê°€ ë§Žì´ ì´ë£¨ì–´ì§€ê³ 있다.
â‘ ë¯¸ìˆ ìž¥ë¥´ë³„ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜
다ìŒì˜ ìž‘í’ˆë“¤ì€ ë¯¼í™”ê°€ 캘리그ë¼í”¼ì™€ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜ì„ ì´ë£¨ì–´ì„œ í…스타ì¼ë””ìžì¸í™” ë˜ì–´ ìƒí™œ ë””ìžì¸ìœ¼ë¡œ ì§ì ‘ ì‚¬ìš©ëœ ì˜ˆì´ë‹¤.
ï¼Šìž‘í’ˆì„ í´ë¦í•˜ì‹œë©´ í° ì‚¬ì´ì¦ˆë¡œ 보실 수 있습니다.
- â–²<ë„íŒ12> 오창í¬. 그리움
- â–²<ë„íŒ13> 오창í¬, 어울림
- â–²<ë„íŒ14> 그리움과 어울림으로 ë””ìžì¸í•œ í…스타ì¼í”„로ë•트디ìžì¸
- â–²<ë„íŒ15> 최슬기. 연꽃ì†ìœ¼ë¡œ (부귀, 장수, 벼슬승진). p.43.
- â–²<ë„íŒ16> 최슬기. 공작 (부귀, 장수, 벼슬승진). p.45.
- â–²<ë„íŒ17> 최슬기. 책거리ë„(학업 ì •ì§„). p.57.
- â–²<ë„íŒ18> 최슬기. 책거리ë„(í•™ì—…ì •ì§„). p.47.
- â–²<ë„íŒ19> 김지혜 작품들
- â–²<ë„íŒ20> 김지혜, ì±…ê°€ë„, ìº”ë²„ìŠ¤ì— ì•„í¬ë¦´ì±„색, 2007
- â–²<ë„íŒ21> 서ì€ì• , ì¦ê±°ìš´ 휴ì‹, 종ì´ì— 채색, 2004
- â–²<ë„íŒ22> 김근중, 꽃세ìƒ, ìº”ë²„ìŠ¤ì— ì•„í¬ë¦´, 162×130.4cm, 2008
- â–²<ë„íŒ23> í™ì§€ì—°, 모란박스, ìº”ë²„ìŠ¤ì— ì•„í¬ë¦´, 80×100cm, 2007
- â–²<ë„íŒ24> í™ì£¼í¬, ë¬¼ê°€ì˜ ì‚¬ìŠ´, ë°±ìží† ì— ë„ìžì•ˆë£Œ, 26×41×1cm, 2006
- â–²<ë„íŒ25> í™ì§€ì—°, 삼월반ë„ë„, 2007
위 ìž‘í’ˆì€ ë¯¼í™”ì˜ ì†Œìž¬ì¸ ìƒˆë¥¼ ì´ìš©í•˜ì—¬ ‘그리움’ì´ëž€ 글로 표현한 í…스타ì¼í”„로ë•트디ìžì¸ì´ë‹¤. 단조로운 색ìƒì„ ì´ìš©í•˜ì—¬ 그리움ì´ëž€ 글ìžì˜ ìƒ‰ì— ë³€í™”ë¥¼ 주어 공간ì—ì„œì˜ ì–´ìš¸ë¦¼ì„ í‘œí˜„í•œ 것ì´ë‹¤. <ë„íŒ 13> â€˜ì–´ìš¸ë¦¼â€™ì€ ë¯¼í™”ì˜ ë‹¤ì–‘í•œ 소재와 캘리그ë¼í”¼ë¥¼ 조합하여 새로운 ì–´ìš¸ë¦¼ì„ í‘œí˜„í•œ 것ì´ë‹¤.9)
다ìŒì€ 민화 소재를 ì´ìš©í•˜ì—¬ ìž¥ì‹ êµ¬ë¥¼ 개발한 예ì´ë‹¤.
아래와 ê°™ì€ ìž¥ì‹ êµ¬ë””ìžì¸ì„ 한 ì´ìœ 는 민화가 가지는 벽사와 길ìƒì ì˜ë¯¸ë¡œì„œ 장ì‹ì„±ê³¼ ìž¥ì‹ êµ¬ì˜ ê¸°ëŠ¥ê³¼ ì—í• ì—서 ìœ ì‚¬í•œ ì ì„ ë°œê²¬í–ˆê¸° 때문ì´ë‹¤. 즉, ìž¥ì‹ êµ¬ëŠ” ê¶ì¤‘ì˜ì‹ì´ë‚˜ ì§‘ì•ˆì— ê²½ì‚¬ê°€ ìžˆì„ ë•Œ 착용하는 ëª¸ì¹˜ìž¥ì˜ ì™¸í˜„ì ì¸ ê¸°ëŠ¥ë¿ë§Œ ì•„ë‹ˆë¼ ë²½ì‚¬, ì£¼ìˆ ì ì˜ë¯¸ë¥¼ ë™ì‹œì— ì§€ë‹ˆê³ ìžˆê¸° ë•Œë¬¸ì— ì–‘ë°˜ê³„ì¸µì—서는 ìžì†ì—게 ëŒ€ë¬¼ë¦¼ì„ í•˜ëŠ” ê²½ìš°ë„ ë§Žì•˜ë‹¤. ë˜í•œ ë‹¹ì‹œëŒ€ì˜ ì‚¬ìƒì´ë‚˜ ìƒí™œì–‘ì‹, í’í† ë¥¼ ë°˜ì˜í•˜ëŠ” 수단ì´ê¸°ë„ 했다. ì´ì²˜ëŸ¼ ìž¥ì‹ êµ¬ëŠ” ë¯¼í™”ì˜ ê°™ì€ ì˜ë¯¸ì˜ 기능과 ì—í• ì„ ìˆ˜í–‰í•´ ì™”ë‹¤ê³ ë³¼ 수 있다.
ë˜ í•œ ê°€ì§€ì˜ ì˜ë¯¸ë¥¼ ë“ ë‹¤ë©´ ì¸ê°„ì˜ ë³¸ì—°ì ì¸ ìš•êµ¬ì˜ ì¶©ì¡±ì´ë‹¤.10) ë§¤ìŠ¬ë¡œì˜ ìš•êµ¬ë‹¨ê³„ì„¤(Maslow’s hierarchy of needs)ì— ì˜í•˜ë©´ ì¸ê°„ì€ ìƒë¦¬ì 욕구, ì•ˆì „ 욕구, ì• ì •/ì†Œì† ìš•êµ¬, ì¡´ê²½ 욕구, ìžì•„실현 욕구 등 ì´ 5ê°€ì§€ì˜ ìš•êµ¬ë¥¼ ê°€ì§€ê³ ìžˆë‹¤. ì´ì¤‘ ìžì•„실현 욕구 안ì—는 심미ì 욕구가 í¬í•¨ë˜ì–´ 있다. 심미ì 욕구는 ì¸ê°„ì˜ ê¸°ë³¸ 욕구를 충족시키기 위해 ë„ë°°ì˜ ê¸°ëŠ¥ìœ¼ë¡œì„œ 민화를 사용하는 것ì´ë‚˜ ëª¸ì¹˜ìž¥ì˜ ìˆ˜ë‹¨ìœ¼ë¡œì„œ ìž¥ì‹ êµ¬ì˜ ê¸°ëŠ¥ì„ ë“¤ 수 있다.11)
민화와 ìž¥ì‹ êµ¬ì˜ ìƒì§•ì ì˜ë¯¸ë¡œì„œ 벽사, ì£¼ìˆ ì ì˜ë¯¸ë‚˜ 장ì‹ì„±, 시대반ì˜, ìƒí™œì–‘ì‹ ë“± 다ê°ì ì¸ ì—°ê³„ì„±ì„ ê³ ë ¤í•œ 작품 ì œìž‘ì€ ì „í†µê³¼ ê°œí˜ì˜ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜ì„ 잘 ì´ë£¬ 예ë¼ê³ ë³¼ 수 있다.
ì´ì™€ëŠ” 달리 ì „í†µë¯¼í™”ì™€ íŒì•„트를 결합하여 민화를 현대ì 으로 재해ì„하는 ìž‘ê°€ë“¤ì´ ìžˆë‹¤. 대표ì ì¸ í•œêµìž‘가를 소개하ìžë©´, 김지혜, 서ì€ì• , 김중근, 엄옥경, í™ì§€ì—° ë“±ì´ ìžˆë‹¤.
김지혜는 ì „í†µì ì¸ ì±…ê°€ë„ í˜•ì‹ì— 현대ì ê°œë…ì„ ì ‘ëª©ì‹œí‚¨ ìž‘ì—…ì„ ì£¼ë¡œ ë§Žì´ í–ˆë‹¤. ê·¸ë…€ì˜ ê·¸ë¦¼ì—는 ë‘루마리 화장지, 쇼핑백, 머리빗, 칫솔 등 ìžì‹ ì´ ì¼ìƒì 으로 사용하는 ë¬¼ê±´ë“¤ì´ ë§ë¼ë¼ 있다. 그런 ì ì—서 ê¹€ì§€í˜œì˜ ì±…ê°€ë„ ê·¸ë¦¼ì€ ìžì‹ ì˜ ì¼ìƒì— 대한 기ë¡ë¬¼ì´ë‹¤. ë¿ë§Œ ì•„ë‹ˆë¼ ê·¸ë…€ì˜ ê·¸ë¦¼ì€ ì‹œëŒ€ ë³€í™”ì˜ ì¶”ì´ë¥¼ ê°„ì ‘ì 으로 ì œì‹œí•˜ê³ ìžˆë‹¤. 본래 ì±…ê°€ë„는 ì„ ë¹„ë“¤ì´ ìžì‹ ì˜ ì‚¬ëž‘ë°©ì— ê±¸ê±°ë‚˜, í–¥í•™ì—´ì„ ê³ ì·¨ì‹œí‚¬ 목ì 으로 아들ì—게 ì„ ë¬¼ë¡œ ì£¼ì—ˆë˜ ê·¸ë¦¼ì´ë‹¤. 그래서 ì±…ê°€ë„ì—는 부귀ì˜í™”를 ìƒì§•하는 모란, 학문과 ë²¼ìŠ¬ì„ ë‚˜íƒ€ë‚´ëŠ” 문방구, í‰ì˜¨ë¬´ì‚¬ë¥¼ 뜻하는 구리 그릇 ë“±ì„ ì£¼ë¡œ ê·¸ë ¤ 넣었다. ê·¸ëŸ°ë° ê¹€ì§€í˜œëŠ” 남성ì ê³µê°„ì„ ëŒ€ë³€í•˜ëŠ” ì¢…ëž˜ì˜ ì±…ê°€ë„를 여성ì 공간으로 탈바꿈시켰다.12)
서ì€ì• ì˜ ê²½ìš°ëŠ” íš¨ì œë„(åæ‚Œåœ–)로부터 ê·¼ì›í•˜ëŠ” 문ìžë„를 현대한êµí™”ì˜ ìž¥ì—서 변용하는 장치로서 그래픽 ë””ìžì¸ì 요소를 ì ê·¹ ë„ìž…í• ë¿ë§Œ ì•„ë‹ˆë¼ ê³ ì „ì‹œëŒ€ì˜ ë³µìž¥ì„ í•œ 작가 ìžì‹ ì˜ ì–¼êµ´ì„ íŠ¸ë ˆë“œë§ˆí¬ì²˜ëŸ¼ 삽입한다. ì´ê²ƒì€ 민화가 ë‹´ê³ ìžˆëŠ” ë³¸ìœ ì˜ í•´í•™ì„±ì„ ë”±ë”±í•œ êµí™”ìš© 그림 ì•ˆì— ìœ ì—°í•˜ê²Œ 얹힌 ê²©ì´ ëœë‹¤.
ê¹€ê·¼ì¤‘ì€ í•œêµí™”ì˜ ìž¬ë£Œì 한계를 뛰어넘어 ìº”ë²„ìŠ¤ì— ì•„í¬ë¦´í™”로 ‘현대ì 모란ë„’를 ê·¸ë¦¬ê³ ìžˆë‹¤. 민화는 예부터 새해가 ë˜ë©´ 우리는 ì—¼ì›ì„ 기ì›í•˜ëŠ” ë¶€ì 처럼 호랑ì´, 모란, ë³µ 주머니, ë¼ì§€ ë“±ì„ ê·¸ë¦° 그림ì´ë‹¤. ì´ ê°€ìš´ë°ì„œ ëª¨ëž€ì€ í™”ì¤‘ì§€ì™•(花ä¸ä¹‹çŽ‹)ì´ë¼ 하여 꽃 ì¤‘ì˜ ì™•ìœ¼ë¡œ 불리며 부귀를 뜻한다. í¥ë¯¸ë¡œìš´ ê²ƒì€ ê¹€ê·¼ì¤‘ì˜ ëª¨ëž€ë„ì—는 ë§í’ì„ ì„ ë„£ì€ ì ì´ë‹¤. 마치 ëª¨ëž€ê½ƒë“¤ì´ ì„œë¡œ 대화를 í•˜ê³ ìžˆëŠ” 것처럼 만화ì ì¸ ìš”ì†Œë„ ìžˆê³ , ì˜ì–´ì™€ ê°™ì€ í…스트나 ìºë¦í„° ì¸í˜•ë“¤ì„ ìž¥ì‹ì 기호처럼 í™”ë©´ì— ì‚½ìž…í•˜ë©´ì„œ 현대ì ë³€ìš©ì„ ì‹œë„한다. ì´ëŸ¬í•œ ìž‘í’ì€ ì „í†µì˜ ì°½ì¡°ì ê³„ìŠ¹ì— í•´ë‹¹ë˜ëŠ” 시ë„로 í‰ê°€ëœë‹¤.13)
í™ì§€ì—° ë˜í•œ 민화를 근간으로 한 변용 ìž‘ì—…ì„ ë§Žì´ í•˜ëŠ” 작가ì´ë‹¤. ì´ì „ì—는 간혹 ì¡°í™”(彫花)ê°™ì€ ê²ƒìœ¼ë¡œ ë§Œë“ ì„¤ì¹˜ ìž‘í’ˆì„ í•˜ì˜€ëŠ”ë°, 최근ì—는 ì‹ì´ì§€(å二支)를 ë¯¼í™”ì˜ ë°©ì‹ìœ¼ë¡œ ê·¸ë ¤ë‚¸ 작품ì´ë‚˜ 민화를 근간으로 ë”ê°€ ë³€í˜•ì„ ê°€í•˜ëŠ” ìž‘í’ˆë“¤ì„ ë§Žì´ ì„ ë³´ì´ê³ 있다. í™ì§€ì—°ì˜ 민화를 근간으로 하는 ìž‘ì—…ì€ ì¼ì¢…ì˜ ì‚¬íšŒì ê°ì¸ê³¼ 관계한다. í™ì§€ì—°ì˜ 민화 비틀기 ìž‘ì—…ì€ í‘œí˜„ì— ëŒ€í•œ 욕구보다는 문화ì ì˜ë¯¸ê´€ê³„ë¼ëŠ” ê²ƒì„ ì•Œë¦¬ê¸° 위한 채용 ë°©ì‹ìœ¼ë¡œ ë³´ì´ê¸°ë„ í•˜ê³ , 사회ì ì˜ë¯¸ë¥¼ ë‚´í¬í•œ 듯한 ì£¼ì œ ì˜ì‹ì´ 새로운 시ë„ë¼ í• ìˆ˜ 있다. 특히 민화가 가진 í™•ê³ í•œ 구확과 구íšì˜ êµ¬ë¶„ì„ í›¨ì”¬ ê³¼ìž¥í•˜ê³ ìžˆëŠ” ê²ƒì´ íŠ¹ì§•ì´ë‹¤.14)
ì´ìƒ 살펴본 바와 ê°™ì´ ìž‘ê°€ë“¤ì€ ë¯¸ìˆ ì˜ ë‹¤ì–‘í•œ 장르를 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜í•˜ì—¬ 민화를 소재로 활용하거나 민화를 중심으로 현대화를 위한 ë³€ìš©ì„ ì‹œë„í•˜ê³ ìžˆë‹¤.
â‘¡ 민화와 ìƒí™œìš©í’ˆê³¼ì˜ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜
지금까지는 ìž‘ê°€ë“¤ì´ ë¯¼í™”ë¥¼ ìžì‹ ì˜ ìž‘í’ˆ ì„¸ê³„ì— ì–´ë–»ê²Œ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜í•˜ì—¬ 변용하였는가를 살펴보았다. ì´ ì™¸ì—ë„ ë¯¼í™”ì˜ ì½œë¼ë³´ë ˆì´ì…˜ì€ ì¼ìƒ ìƒí™œìš©í’ˆìœ¼ë¡œ 활용하기 위한 ë³€ìš©ìœ¼ë¡œë„ ë§Žì´ ì‹œë„ë˜ê³ 있다.
민화가 현대ì 변용으로 가장 ë§Žì´ ì½œë¼ë³´ë ˆì´ì…˜ë˜ëŠ” ê²ƒì€ ì•„ë§ˆë„ ìƒí™œìš©í’ˆì´ë‚˜ 기ë…í’ˆ 등 ì˜ˆìˆ ì ì˜ë¯¸ë³´ë‹¤ëŠ” 실용ì , ìƒì—…ì 목ì 으로 변용ë˜ëŠ” 경우ë¼ê³ ìƒê°ëœë‹¤.
ê·¸ ì˜ˆë“¤ì„ ì‚´íŽ´ë³´ë©´ 다ìŒê³¼ 같다.
ï¼Šìž‘í’ˆì„ í´ë¦í•˜ì‹œë©´ í° ì‚¬ì´ì¦ˆë¡œ 보실 수 있습니다.
- â–²<ë„íŒ26> ê°•ì€ëª…, ëª¨ëž€ë„ ì½˜ì†”
- â–²<ë„íŒ27> 박지윤, 초충ë„ì ‘ì‹œ
- â–²<ë„íŒ28> í™ê²½í¬. 민화 카드
- â–²<ë„íŒ29> 꽃과 나비 그림 ìš°ì‚°
- â–²<ë„íŒ30> 민화거울
- â–²<ë„íŒ31> 민화 문진
- â–²<ë„íŒ32> 민화마우스패드
- â–²<ë„íŒ33> 한êµì˜ 민화부채
- â–²<ë„íŒ34> 민화텀블러
- â–²<ë„íŒ35> ì´ì´ë‚¨. 디지털 8í 병í’1. ì˜ìƒë¯¸ìˆ , 6ë¶„, 2007. ì„¸ë¹„ì•„ë¹„ì—”ë‚ ë ˆ 작품사진, 시안갤러리
<ë„íŒ28> 출처 : 블로그(blog.naver.com)
<ë„íŒ29> 출처 : 블로그(blog.naver.com)
<ë„íŒ30> 출처 : ì¡°ì„ ë¯¼í™”ë°•ë¬¼ê´€(www.minhwa.co.kr/menu3)
<ë„íŒ31> 출처 : ì¡°ì„ ë¯¼í™”ë°•ë¬¼ê´€(www.minhwa.co.kr/menu3)
<ë„íŒ32> 출처 : ì¡°ì„ ë¯¼í™”ë°•ë¬¼ê´€(www.minhwa.co.kr/menu3)
<ë„íŒ33> 출처 : 옥션(itempage3.auction.co.kr)
<ë„íŒ34> 출처 : 옥션(itempage3.auction.co.kr)
<ë„íŒ 26>〜<ë„íŒ 34>까지를 ë³´ë”ë¼ë„ 민화는 기ë…í’ˆ ë˜ëŠ” ìƒí™œìš©í’ˆìœ¼ë¡œ 콜ë¼ë³´ë ˆì´ì…˜ë˜ëŠ” 경우를 ë³¼ 수 있다. ì´ëŸ¬í•œ 민화 ì†Œìž¬ì˜ í™œìš©ì€ ë³€ìš©ë˜ì—ˆë‹¤ê¸°ë³´ë‹¤ëŠ” 옛 ê²ƒì˜ ì°¨ìš©ì´ë¼ê³ 보는 ê²ƒì´ íƒ€ë‹¹í• ê²ƒì´ë‚˜, 재료ì ì¸ ì¸¡ë©´ì´ë‚˜ ì˜ë„ì ì¸ ì¸¡ë©´ì—서 변용ë˜ì—ˆë‹¤ê³ í• ìˆ˜ 있다. 간혹 ìƒí™œ ë„ìžëŠ” 취미 활ë™ìœ¼ë¡œ 주부나 í•™ìƒë“¤ë„ ì œìž‘í•˜ì—¬ ìžì‹ ì´ ë§Œë“ ìš©í’ˆì„ ì‚¬ìš©í•˜ëŠ” ê²½ìš°ë„ ìžˆì§€ë§Œ, 대부분 작가나 공장ì—서 ì œìž‘ëœ ë¬¼í’ˆì„ êµ¬ìž…í•˜ì—¬ 사용하기 ë•Œë¬¸ì— ìƒì—…ì ì´ë¼ê³ ë³¼ 수 있다.
그러나 ì´ë“¤ ìž‘í’ˆì€ ëŒ€ë¶€ë¶„ ìƒì—…ì ì¸ ì˜ë„를 ë³´ì´ê¸° ë•Œë¬¸ì— ì „í†µì ì¸ ë¯¸ìˆ ì„ ì•Œë¦¬ëŠ” í™ë³´ì 가치는 ìžˆì„ ìˆ˜ ìžˆê² ìœ¼ë‚˜, 작품으로서 가지는 ì˜ˆìˆ ì 가치는 다시 í‰ê°€ë˜ì–´ì•¼ í• ë¶€ë¶„ì´ë¼ê³ ìƒê°í•œë‹¤. 하지만 ì´ëŸ¬í•œ ìƒí’ˆì ì¸ ì½œë¼ë³´ë ˆì´ì…˜ì´ë¼ í• ì§€ë¼ë„ 사람들ì—게 ì‚¶ì„ í–¥ìœ í• ìˆ˜ ìžˆê³ , 옛 ê²ƒì— ëŒ€í•œ ìžë¶€ì‹¬ê³¼ 미를 í–¥ìœ í• ìˆ˜ 있다는 측면ì—서는 충분한 미ì 가치는 ìžˆë‹¤ê³ ë³¸ë‹¤.
3. 미디어 아트로서 변화 시ë„
ìš°ë¦¬ì˜ ì „í†µ íšŒí™”ì˜ ìž¬ë£ŒëŠ” 주로 종ì´ì™€ 먹, 채색재료 등ì´ë©°, 기법ì 으로는 붓으로 ê·¸ë¦¼ì„ ê·¸ë¦¬ëŠ” 2ì°¨ì›ì í‘œí˜„ì´ ëŒ€ë¶€ë¶„ì´ë‹¤. ì´ì— 반해 í˜„ëŒ€ë¯¸ìˆ ì—서는 재료나 기법ì ì¸ ë©´ì—서 ì „í†µì ì¸ í‘œí˜„ ê¸°ë²•ì„ íƒˆí”¼í•˜ì—¬ 3ì°¨ì›ì ì¸ ë°©ë²•ì´ë‚˜ ì¸í„°ë ‰í‹°ë¸Œí•œ 공학ì , 과학ì ì¸ ìœµë³µí•©ì ê¸°ë²•ì„ ì‹œë„하는 경우가 많다.
ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 변용 중 하나는 ì£¼ì œ í‘œí˜„ì˜ ë³€ìš©ê³¼ 함께 표현 기법ì ì¸ ì¸¡ë©´ì—ì„œë„ ë§Žì€ ë³€í™”ë¥¼ 시ë„한다는 ì ì´ë‹¤.
특히 미디어나 뉴미디어를 활용한 ì˜ìƒë¯¸ìˆ 등 시ê°ë¬¸í™”로서 ì˜ˆìˆ ì„±ì„ í‘œí˜„í•œ 민화 ìž‘í’ˆë“¤ì´ ë§Žì´ ë“±ìž¥í•˜ê³ ìžˆëŠ”ë°, ê·¸ 예를 살펴보면 다ìŒê³¼ 같다.
민화를 뉴미디어로 표현한 대표ì 작가로는 ì´ì´ë‚¨, 류재하 ë“±ì´ ëŒ€í‘œì ì´ë‹¤. ì´ì´ë‚¨ì€ 민화ë¿ë§Œ ì•„ë‹ˆë¼ ê¸ˆê°•ì „ë„나 ì¸ì™•ì œìƒ‰ë„ ë“±ê³¼ ê°™ì€ ì§„ê²½ì‚°ìˆ˜í™”ë¥¼ ë¯¸ë””ì–´ì•„íŠ¸ë¡œë„ ìž¬í˜„í•˜ëŠ” 등 ì „í†µ íšŒí™”ì˜ í˜„ëŒ€í™” ë³€ìš©ì„ ê¾€í•œ 작가로 ìœ ëª…í•˜ë‹¤. 첨단 미디어 ì•„íŠ¸ì— 8ì ì˜ ê³ ì „ ìž‘í’ˆì„ ì‚½ìž…í•˜ì—¬ ì‚´ì•„ 움ì§ì´ëŠ” ê·¸ë¦¼ì„ ì„ ë³´ì¸ ì´ì´ë‚¨ì˜ <디지털 8í ë³‘í’ 1>ì€ ì‚¬ëžŒë“¤ì—게 ë¯¼í™”ì˜ ë³€ìš©ì— ëŒ€í•œ ì‹ ì„ í•œ ê°í¥ì„ 주었다.
ê·¸ë¦¬ê³ <ë„íŒ 36>ì˜ ë¥˜ìž¬í•˜ ìž‘í’ˆì€ 2007ë…„ë„ì— ë¯¼í™” ì˜ìƒì„ 테마로 한 í˜„ëŒ€ë¯¸ìˆ ë¯¸ë””ì–´ ì„¤ì¹˜ìž‘í’ˆì„ ìž¬êµ¬ì„±í•œ 민화특별기íšì „ì‹œì— ì¶œí’ˆëœ ìž‘í’ˆì´ë‹¤.15) ì´ ì „ì‹œíšŒëŠ” <민화, ‘그 확장’>ì´ë¼ëŠ” ì£¼ì œë¡œ ì „í†µì—서 í˜„ëŒ€ë¡œì˜ í™•ìž¥ìœ¼ë¡œ ì„ ë³´ì¸ ë¯¸ë””ì–´ì•„íŠ¸ë“¤ì´ ë§Žì´ ì „ì‹œë˜ì—ˆëŠ”ë°, ì´ëŸ¬í•œ 미디어아트로서 표현 ê¸°ë²•ì€ ê¸€ë¡œë²Œí•œ ë¬¸í™”ì‹œëŒ€ì— ì„¸ê³„ì¸ë“¤ì˜ ì‹œì„ ë„ ì‚¬ë¡œìž¡ì„ ìˆ˜ 있는 기법ì 변용ì´ë¼ í• ìˆ˜ 있다.
ã…¡
6) ëŒ€ê°ˆì€ ì¼ìƒë™ì•ˆ 민화 ì—°êµ¬ì— ë§¤ì§„í•˜ê³ ë¯¼í™”ë¥¼ ì‚¬ëž‘í–ˆë˜ ì¡°ìžìš© ì„ ìƒì˜ 호ì´ê¸°ë„ 하다.
7) ë„재기 ì„ ìž„ê¸°ìž. 가장 한êµì ì¸ ê·¸ë¦¼ ‘민화’ ì œëŒ€ë¡œ 알리는 매체ë 것. ã€Šê²½í–¥ì‹ ë¬¸ã€‹ 2014.04.17. (news.khan.co.kr/kh_news)
8) ìœ ë¯¸ì„ <ì¡°ì„ ì¡° ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 변용 연구 : ë³¸ì¸ ìž‘í’ˆì„ ì¤‘ì‹¬ìœ¼ë¡œ> p.17. í™ìµëŒ€í•™êµ ë¯¸ìˆ ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2001. 서울
9) ì˜¤ì°½í¬ <ë¯¼í™”ì˜ ìº˜ë¦¬ê·¸ë¼í”¼ì 요소를 활용한 í…ìŠ¤íƒ€ì¼ í”„ë¡œë•트 ë””ìžì¸ 개발 연구> p.45. p.47. p.53 참조. ì˜ë‚¨ëŒ€í•™êµ ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2013. 대구
10) 최ì´ìЬ <ë¯¼í™”ì˜ í”½ì…€ ì´ë¯¸ì§€ë¥¼ ì‘용한 ìž¥ì‹ êµ¬ ë””ìžì¸ 연구> pp.21-22. ì„œìš¸ê³¼í•™ê¸°ìˆ ëŒ€í•™êµ ì‚°ì—…ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2012. 서울
11) ì´ì •ì—° <민화ì´ë¯¸ì§€ë¥¼ ì‘용한 ìž¥ì‹ êµ¬ 조형 연구> p.2. í™ìµëŒ€í•™êµ ì‚°ì—…ë¯¸ìˆ ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2006. 서울
12)김현지 <현대 ë¯¼í™”ì˜ ì—°êµ¬> ã€Šì›”ê°„ë¯¸ìˆ ã€‹ (kin.naver.com/qna)
13) 주진 <ê¹€ê·¼ì¤‘ì˜ ‘Natural Being(꽃세ìƒ)’> 《아시아투ë°ì´ã€‹ 2011ë…„ 12ì›” 14ì¼ìž. (www.asiatoday.co.kr)
14) ë¯¼í™”ì˜ ìž¬íƒ„ìƒ, í™ì§€ì—° 작가 (blog.naver.com)
15) 주ì€ìˆ™ <ë¯¼í™”íŠ¹ë³„ì „ì‹œ 2ë¶€ ‘민화, ê·¸ 확장’>《ì˜ì²œë‰´ìФ, 별빛촌닷컴》2007ë…„ 11ì›” 8ì¼ìž (www.yc24.kr/news)
â…£. ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì ë³€ìš©ì— ëŒ€í•œ 비í‰
살펴본 바와 ê°™ì´ í˜„ëŒ€ 우리나ë¼ì—서 민화가 갖는 위치와 ì˜ë¯¸ëŠ” ì ì 확장ë˜ê³ 있다. ë˜í•œ 민화를 대하는 ì¼ë°˜ì¸ë“¤ì˜ ì• ì •ê³¼ ê´€ì‹¬ë„ ì ì°¨ ì¦ëŒ€ë˜ê³ 있다. ë¿ë§Œ ì•„ë‹ˆë¼ ìš°ë¦¬ ê²ƒì— ëŒ€í•œ ìžë¶€ì‹¬ì„ ëŠë‚„ 수 있는 í•˜ë‚˜ì˜ ë¬¸í™”ìž¬ë¡œì„œë„ ê·¸ 가치가 ì¦ëª…ë˜ê³ 있는 ê²ƒë„ ì‚¬ì‹¤ì´ë‹¤.
하지만 ì´ëŸ¬í•œ 사회ì 현ìƒê³¼ 시대ì 요구ì—ë„ ë¶ˆêµ¬í•˜ê³ , ì „í†µì ì¸ ë¯¼í™”ê°€ 현대 사회ì—서 ì œëŒ€ë¡œ ì˜ˆìˆ ì 가치와 미ì 가치를 ì¸ì •받기 위해서는 여러 가지 ë¬¸ì œì ì„ í•´ì†Œí•´ì•¼ í•œë‹¤ê³ ë³¸ë‹¤. ê·¸ ì´ìœ 는 다ìŒê³¼ 같다.
1. 계승과 ê°œí˜ì í‘œí˜„ì˜ ëª¨í˜¸ì„±
ì „í†µì´ëž€ 긴 ì„¸ì›”ì„ í†µí•˜ì—¬ 한 사회를 성격 지우는 ê°ì •ê³¼ í–‰ë™ì˜ ë°©ì‹ì´ë‹¤. ì „í†µë¬¸í™”ì˜ ì›í˜•ì„ ì¶”ì¶œí•´ë‚´ê³ ê·¸ê²ƒì„ ì–´ë–»ê²Œ 현대ì 으로 ê³„ìŠ¹í• ê²ƒì¸ê°€ 하는 ë¬¸ì œëŠ” ì˜¤ëŠ˜ë‚ ìš°ë¦¬ì—게 중요한 ê³¼ì œê°€ ë˜ê³ 있다. 그러나 새로운 ê²ƒì˜ ì°½ì¡°ëŠ” ê³ ì •ëœ í‹€ì„ ë²—ê³ , ì‹œëŒ€ì˜ ë³€ì²œì— ë”°ë¼ ìžê¸°ë¥¼ 형성해 나가는 ê³¼ì •ì—서 ìžê¸°ì˜ ê²ƒì„ â€˜ì‚´ì•„ 있는 형ì‹â€™ìœ¼ë¡œ 만들어 나가야 한다. ì „í†µì˜ ë‚´ë¶€ì—서 ê·¸ê²ƒì˜ ìƒëª…ì„ ìžê·¹í•˜ëŠ” ì „í†µì˜ í‹€ì„ ë²—ì–´ë‚˜ì§€ 않는 범위ì—서 새로운 ê²ƒì˜ ë§Œë“¦ì„ ì‹œë„해야 í• ê²ƒì´ë‹¤.16)
ê·¸ëŸ°ë° ë¯¼í™”ì— ëŒ€í•œ ê´€ì‹¬ì´ ë¯¸ë©”ì‹œìŠ¤ë¡œì„œ 재현과 모방 ë“±ì˜ ê³„ìŠ¹ì´ëƒ, 아니면 차용과 변용으로서 새로운 ë…ìžì„¸ê³„를 구축하는 ê²ƒì´ í˜„ëŒ€í™”ëƒ ë¼ëŠ” ë¬¸ì œê°€ ì œê¸°ë 수 있다.
현대 íšŒí™”ì— ìžˆì–´ì„œ ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 수용 ì˜ë¯¸ëŠ” 주로 해학성, 무계íšì„±, ì¶”ìƒì„± ë“±ì— ì´ˆì ì„ ë§žì¶”ê³ ìžˆë‹¤. 17)그러나 대부분 연구ìžì˜ 작품과 ê´€ë ¨ì‹œì¼œ 연구했기 ë•Œë¬¸ì— ì£¼ê´€ì ì¸ í•´ë‹µì„ ë‚´ë¦° ê²½ìš°ë„ ì ì§€ 않다.
다ìŒì˜ ì‚¬ë¡€ë“¤ì€ ë¯¼í™”ë¥¼ 계승하는 사례ì´ì§€ë§Œ ê°œí˜ì ì´ê±°ë‚˜ ê³„ìŠ¹ì„ ìœ„í•œ ë…ìžì ì¸ ë°©ì‹ì´ë¼ê³ 볼지 ì˜ë¬¸ì´ ë˜ëŠ” 내용들ì´ë‹¤.
예컨대 ì‚¬ëžŒë“¤ì˜ í¥ë¯¸ë‚˜ 볼거리를 위주로 하는 ë„구ì 요소로 사용ë˜ëŠ” 경우ì´ë‹¤. 최근 ë§Žì€ ì¶•ì œì—서는 민화 밑그림 ìžë£Œ, 민화 ë”°ë¼ ê·¸ë¦¬ê¸° ë“±ì´ ê²€ìƒ‰ 키워드로 ìžë¦¬ ìž¡ê³ ìžˆë‹¤. ë– ëŒì´ í™”ê°€ì˜ ìƒí™œì ë„구로 사용ë˜ë˜ 문ìžë„는 ì´ì œ ìƒì—…ì ì¸ ìƒí™œ 방편으로 사용ë˜ì–´ì§€ê³ 있다.
ì´ëŸ° ì‚¬ë¡€ë“¤ì€ ë¯¼í™”ì˜ ê³„ìŠ¹ì´ë‚˜ ê°œí˜ì ì¸ í˜„ëŒ€í™”ì˜ ë²”ì£¼ì— ì–´ë–»ê²Œ ì ‘ëª©ì‹œí‚¬ 것ì¸ê°€ëŠ” ì „ë¬¸ê°€ë“¤ì˜ ìƒˆë¡œìš´ ì •ì˜ê°€ í•„ìš”í•˜ë‹¤ê³ ë³¸ë‹¤.
*ì´ë¯¸ì§€ë¥¼ í´ë¦í•˜ì‹œë©´ í° ì‚¬ì´ì¦ˆë¡œ 보실 수 있습니다.
- â–²<ë„íŒ37> í˜í•„화가. ìž ì‹¤ë¡¯ë°ë°±í™”ì 3층 민ì†ê´€
- â–²<ë„íŒ38> í˜í•„화가가 ì“´ 문ìžë„. ìž ì‹¤ë¡¯ë°ë°±í™”ì 3층 민ì†ê´€
- â–²<ë„íŒ39> ì˜ì–´ë¡œ ì“°ì¸ í˜í•„í™”. ìž ì‹¤ë¡¯ë°ë°±í™”ì 3층 민ì†ê´€
- â–²<ë„íŒ40> 마마 드ë¼ë§ˆ 중ì—서. ê¸°ëª…ì ˆì§€ë„
- â–²<ë„íŒ41> 마마 드ë¼ë§ˆ 중ì—서. 파초ë„
- â–²<ë„íŒ42> 마마 드ë¼ë§ˆ 중ì—서. ëª¨ëž€ë„ ê·¸ë¦¬ëŠ” 장면
ë˜ ë“œë¼ë§ˆë‚˜ ë°©ì†¡ì˜ ë°°ê²½ ë“±ì— í™œìš©ë˜ì–´ ë¯¼í™”ì˜ ìœ„ìƒì„ 높ì´ëŠ” ì˜ˆë„ ë§Žì•„ì¡Œë‹¤. ì–´ë–¤ ë°©ë²•ì´ ë˜ì—ˆë˜ 민화를 ì¢‹ì•„í•´ì£¼ê³ ì„ í˜¸í•˜ëŠ” ì‚¬ëžŒë“¤ì´ ë§Žì•„ì¡Œë‹¤ëŠ” ì ì€ ì „í†µ ë¯¸ìˆ ë¬¸í™”ë¡œì¨ ë°œì „ì ì´ê³ í¬ë§ì ì¸ ì¼ì´ë‹¤. 그러나 ìœ í–‰ì ì¸ í–¥ìœ ëª©ì ì— ë§žì¶”ëŠ” 듯한 임시ì ì¸ ë¬¸í™”í˜„ìƒìœ¼ë¡œì„œ ê·¸ ì†Œìž¬ì˜ ì§„ë©´ëª©ì´ë‚˜ ì˜ë¯¸ë¥¼ 구현하는 ë°ëŠ” ë¬¸ì œê°€ ìžˆë‹¤ê³ ì—¬ê²¨ì§„ë‹¤.
다ìŒì€ 최근 ì¸ê¸°ë¦¬ì— ë°©ì˜ë˜ì—ˆë˜ MBC 방송êµì˜ 드ë¼ë§ˆ ‘마마’18)ì˜ ìŠ¤í† ë¦¬ë¥¼ ì´ë„는 ë° í° ëª«ì„ ì°¨ì§€í–ˆë˜ ë¯¼í™”ë“¤ì´ë‹¤.
‘마마’ 드ë¼ë§ˆ ë²½ë©´ì„ ìž¥ì‹í•œ <ê¸°ëª…ì ˆì§€ë„>는 ê°ì¢… 그릇류나 ì ˆì§€, 화훼류를 모아 그린 것으로 대개 여러 ì†Œìž¬ë“¤ì´ ìƒì§•하는 ìˆ˜ë³µê°•ë…•ì„ ê¸°ì›í•˜ë ¤ëŠ” ì˜ë„로 ì œìž‘ë˜ì—ˆë‹¤. 19세기 ì´í›„ í¬ê²Œ ìœ í–‰í–ˆìœ¼ë©°, ê¸°ë¬¼ë“¤ì´ ê¸¸ìƒì ì¸ ì˜ë¯¸ë¥¼ 가진 것들ì´ì–´ì„œ 미ì ì¸ ì¸¡ë©´ì—ì„œë„ í–‰ë³µê³¼ ì¦ê±°ì›€ì„ 주는 그림으로 ì¸ê¸°ë¥¼ ì–»ì—ˆë˜ ì†Œìž¬ì´ë‹¤.
ê·¸ë¦¬ê³ <ë„íŒ 30>ì˜ <파초ë„>는 옛 ì„ ë¹„ë“¤ì´ ë‹¹ìŸì— ë¬´ê³ í•˜ê²Œ 연루ë˜ì–´ 사ë¼ì§€ëŠ” ì Šì€ ì„ ë¹„ë“¤ì„ ì•ˆíƒ€ê¹ê²Œ 여겨 ìŠ¤ìŠ¹ì´ í›„í•™ì—게, ì„ ë°°ê°€ 후배ì—게 ê·¸ë ¤ì£¼ëŠ” 그림으로 ëª¨ëž€ì€ ë¶€ê·€ë¥¼ 바위는 장수를 뜻하여 â€œí•™ì—…ì— ì •ì§„í•œ 후 ì–´ë–¤ ì—ê²½ì—ë„ ê¸°ì‚¬íšŒìƒí•˜ì—¬ 부귀를 누리다 천수를 다하ë¼.â€ë¼ëŠ” ëœ»ì„ ì§€ë‹Œ 그림ì´ë‹¤. 파초는 ë‹¹ë‚˜ë¼ íšŒì†Œ(æ‡·ç´ )란 í•™ìžê°€ ì¢…ì´ ì‚´ ëˆì´ 없어 파초를 심어 ìžŽì„ ë”°ì„œ ê·¸ ìœ„ì— ì‹œë¥¼ ì 었다하여 ì„ ë¹„ì˜ ê³ ê²°í•œ ì •ì‹ ì„ ë‚˜íƒ€ë‚´ê¸°ë„ í•˜ì§€ë§Œ, íŒŒì´ˆì˜ ë‹¤ë¥¸ ì˜ë¯¸ëŠ” ë•…ì„ ê°œì²™í• ë•Œ ë¶ˆì„ ì§ˆëŸ¬ ëª¨ë“ ì‹ë¬¼ì„ 다 ì£½ì—¬ë„ íŒŒì´ˆë§Œ ìƒˆì‹¹ì„ í‹”ìš´ë‹¤í•˜ì—¬ ‘기사회ìƒâ€™ì˜ ì˜ë¯¸ë„ ëœë‹¤.
ì´ì²˜ëŸ¼ 드ë¼ë§ˆì˜ ìŠ¤í† ë¦¬ì™€ 엮어서 민화를 활용한 ê²ƒì€ ë§¤ìš° í¥ë¯¸ë¡œìš°ë©´ì„œ, ì¼ë°˜ 대중들ì—게 민화를 다시 ì¸ì‹ì‹œí‚¤ëŠ” ì¢‹ì€ ê³„ê¸°ê°€ ë˜ì—ˆë‹¤. 그러나 ì´ëŸ¬í•œ ì¼ë ¨ì˜ ë¯¼í™”ì˜ ë³€ìš©ì´ë‚˜ ì°¨ìš©ì´ ë¯¼í™”ì˜ ê³„ìŠ¹ì´ë‚˜ ê°œí˜ìœ¼ë¡œì„œ 얼마나 í° ì—í• ì„ í•˜ëŠ”ì§€ëŠ” ì œê³ í•´ë´ì•¼ í• ë¬¸ì œë¼ ìƒê°í•œë‹¤.
2. 한êµì ì˜ë¯¸ì˜ ë…ìžì„± ë¶€ê° í•„ìš”
ê·¸ë™ì•ˆ 민화를 비롯한 ì´ë¥¸ë°” 한êµì ì¸ ë¯¸ê°ì— 대한 연구와 í™œìš©ì´ ì˜¤ë¡œì§€ 소재ì ì¸ ì¸¡ë©´ìœ¼ë¡œ í˜ëŸ¬ 단순한 재현ì´ë‚˜ ëª¨ë°©ì˜ ìˆ˜ì¤€ì—서 벗어나지 못한 채 ì˜¤ížˆë ¤ ê·¸ê²ƒì´ ì§€ë‹ˆëŠ” ë³¸ëž˜ì˜ ê°€ì¹˜ë§ˆì € 훼ì†ë˜ê³ 있ìŒì„ ìµížˆ ë³´ì•„ 온 터다.19) ì „ëž˜ì ì¸ ì‚¬ë¬¼, í˜¹ì€ ì´ë¯¸ ê·¸ ìƒì§•ê³¼ ì˜ë¯¸ê°€ 극명하게 êµ¬ì²´í™”ëœ ì‚¬ë¬¼ì˜ ì°¨ìš©ê³¼ ë³€ìš©ì— ìžˆì–´ì„œ 반드시 ì—¼ë‘ì— ë‘어야 í• ë¶€ë¶„ì€ ê·¸ 가치와 미ì˜ì‹ì¼ 것ì´ë‹¤.
ë¯¼í™”ì˜ ìžìœ 로운 구ë„, ì¶”ìƒì„±, ë…ìžì ì¸ ìƒì§•성 ë“±ì„ í˜„ëŒ€ì 으로 재해ì„하여 과거와 í˜„ëŒ€ì˜ ë¯¸ê°ì„ ìˆ˜ìš©í•¨ìœ¼ë¡œì¨ ìƒˆë¡œìš´ ì¡°í˜•ì„±ì„ ì°¾ì•„ì•¼ í•œë‹¤ê³ ë³¸ë‹¤. ì „í†µì„ ì˜¬ë°”ë¥´ê²Œ í•´ì„하면 í• ìˆ˜ë¡ í˜„ìž¬ í˜¹ì€ ë¯¸ëž˜ë¥¼ 여는 미ì ì•ˆëª©ì€ ë†’ì•„ì§ˆ 것ì´ë‹¤.
민화는 소재 ì‚¬ìš©ì— ë”°ë¼ ë¶ˆë¦¬ëŠ” ì´ë¦„ì˜ ì¢…ë¥˜ë„ ë‹¤ì–‘í•˜ì§€ë§Œ ì†Œìž¬ì— ë”°ë¥¸ ìƒì§•ì ì¸ ì˜ë¯¸ë„ 매우 다양하다. 예컨대 ì‹ìž¥ìƒë„ë§Œ ë³´ë”ë¼ë„ ì†Œìž¬ë“¤ì˜ ìƒíƒœì íŠ¹ì„±ì„ ìž¥ìˆ˜ê¸¸ìƒ ì´ë¯¸ì§€ê°€ 내재ë 수 있ë„ë¡ í™”ì œë¥¼ ì •í•˜ê³ , ê·¸ í™”ì œë¥¼ 통하여 주로 ì¸ê°„ 현세ì—ì„œì˜ ìˆ˜ë³µ, ê°•ë…•, í‰í™”를 ì—¼ì›í• 수 있는 ì†Œìž¬ë“¤ì„ ì„œë¡œ 어울리게 배치하여 ë„ìƒí•˜ì˜€ë‹¤. ì´ëŸ¬í•œ ì˜ë¯¸ë¡œì„œì˜ í™”ì œë‚˜ ë„ìƒì€ ì‹ìž¥ìƒë„ë¿ë§Œ ì•„ë‹ˆë¼ ë‹¤ë¥¸ ìž¥ë¥´ì˜ ë¯¸ìˆ , 공예품 등ì—ë„ ê·¸ë¦¼ê³¼ 무늬들로 나타난 예를 ë§Žì´ ë³¼ 수 있다.
ì´ì™€ ê°™ì€ ê¸¸ìƒì ì˜ë¯¸ë¥¼ 지닌 민화는 삼êµì‹œëŒ€ì˜ ê³ êµ¬ë ¤ ê³ ë¶„ ë²½í™”ì— í‘œí˜„ëœ ê²ƒë¶€í„° ì¡°ì„ ì‹œëŒ€ í›„ê¸°ì— ì´ë¥´ê¸°ê¹Œì§€ ë¯¼í™”ì— ë‚´ìž¬ë˜ì–´ 있는 ìƒì§•성과 ì˜ˆìˆ ì„± ê·¸ë¦¬ê³ ìž¥ì‹ì íŠ¹ì„±ì„ ì§€ë‹ˆë©° ì–‘ë°˜, 서민 ì‹ ë¶„ì— ìƒê´€ì—†ì´ ìƒí™œ ê³³ê³³ì— ìžë¦¬ìž¡ì•„왔다.20)
특히 샤머니즘ì í† ì†ì‹ 앙과 ìœ êµ, 불êµ, ë„êµì˜ 사ìƒì ì˜í–¥ì€ 다양한 ë¯¼í™”ì˜ ë„ìƒì„ 초래하였다. ê·¸ 가운ë°ì„œë„ ì¼ê´€í•œ 사ìƒì íë¦„ì€ í˜„ì„¸ë³µë½ì£¼ì˜ë¼ëŠ” ë§¥ì´ì—ˆë‹¤. 수복과 벽사사ìƒì„ 나타내주는 민화는 장수와 관계ë˜ëŠ” ë™ë¬¼, ì‹ë¬¼, ê·¸ ë°–ì˜ ìžì—°ë¬¼ë“¤ì„ ì •ë ¹ìˆë°° 사ìƒìœ¼ë¡œ í‘œí˜„í•¨ìœ¼ë¡œì¨ ì¸ê°„ì˜ ìž¥ìˆ˜ì™€ 다산무병, 부부금실, 부귀, 출세 ë“±ì„ ê°€ì ¸ë‹¤ì¤€ë‹¤ê³ ë¯¿ê²Œ ëœ ê²ƒì´ë‹¤. ì´ì²˜ëŸ¼ 민화는 현세 ì‚¬ëžŒë“¤ì˜ ì–´ë– í•œ ì‚¶ì˜ ê³ ë‹¬í””ì´ë‚˜ ìŠ¬í””ì„ ìžŠê²Œ í•˜ê³ ì‚¶ì˜ í¬ë§ì„ 줄 수 있는 길ìƒì ì˜ë¯¸ë¥¼ ë§Žì´ ë‚´í¬ë˜ê³ 있다.
ë¯¼í™”ì˜ ìš°ë¦¬ 대중ì—게 í° ê´€ì‹¬ê³¼ 한êµì 위ìƒì„ 갖는 ê²ƒì€ ì´ì²˜ëŸ¼ 소재가 지니는 길ìƒì , ìƒì§•ì ì˜ë¯¸ê°€ í° ëª«ì„ ì°¨ì§€í•œë‹¤ê³ ë³¸ëŒœ. ê·¸ë ‡ë‹¤ë©´, ì „í†µì ì¸ ë¯¼í™” ì†Œìž¬ì˜ ë³€ìš© 외ì—ë„ ë” ë‹¤ì–‘í•œ 소재ì ë³€ìš©ë„ ìƒˆë¡œìš´ 시ë„ê°€ ë 수 ìžˆì„ ê²ƒì´ë©°, 표현ì ì¸ ì¸¡ë©´ë„ ì‹œëŒ€ì ì¡°ë¥˜ì— ë¬´ì¡°ê±´ì 탑승보다는 재료, 기법ì ì¸ ì¸¡ë©´ì˜ ë³€ìš©ë„ ë‹¤ê°ì 으로 모색해야 í• ê²ƒì´ë‹¤.
3. ìƒì—…ì ì†Œìž¬ë¡œì˜ ì¸ì‹
민화가 ì„œë¯¼ë“¤ì˜ ì¼ìƒê³¼ 미ì˜ì‹ì„ ë°˜ì˜í•œ 대중성ì´ë¼ëŠ” íŠ¹ì§•ì„ ê°€ìž¥ 잘 활용한 예가 ìƒì—…ì 소재로 변용한 예ì´ë‹¤. ì„œìš¸ì˜ ë¯¸ìˆ ë¬¸í™”ê°€ 1번지로 ê¼½ì„ ìˆ˜ 있는 ì¸ì‚¬ë™ì€ ë¬¼ë¡ ì´ë ¤ë‹ˆì™€ ê° ì§€ì—ì˜ ì§€ìžì²´ í–‰ì‚¬ì— ì–´ê¹€ì—†ì´ ë“±ìž¥í•˜ëŠ” ìƒí’ˆ 소재를 ê¼½ìžë©´ 바로 민화ì´ë‹¤.
ì œ11회 í‰íƒí™˜ê²½ì¶•ì œì—는 민화체험, 솟대만들기, 리í¼ì•„트체험, ì–‘ë§ì¸í˜•만들기, í—Œ 옷 íŒë§¤ ë° ê¸°ì¦ ë“± 환경 문화체험 ê³µê°„ì´ ë§ˆë ¨ë˜ì—ˆê³ (2014.10.6.)21) ì²ì›ìƒëª…ì¶•ì œì—ì„œë„ ë‚˜ë¬´ê³µìž‘, ì „í†µë¯¼í™”ì²´í—˜, ì „í†µë†€ì´, ì „í†µì˜ìƒ, íƒë³¸, 네ì¼ì•„트, 페ì´ìŠ¤íŽ˜ì¸íŒ…, 보물찾기 ë“±ì´ ìš´ì˜ë˜ì—ˆê³ (2012.10.6.)22), 2014ë…„ë„ ì§„ì£¼ìœ ë“±ì¶•ì œì—서는 진주남강 다보탑, ì„가탑, ê³ êµ¬ë ¤ ê³ ë¶„ë²½í™”, ë¯¼í™”ìž‰ì–´ë„ ë“± 한êµì˜ 미를 ìƒì§•하는 ìœ ë“±ì„ ë§Œë“¤ì–´ ì „ì‹œí–ˆë‹¤. ì´ ì™¸ì—ë„ ë¯¼í™” ì „ì‹œíšŒë‚˜ ë¯¼í™”ì²´í—˜ì„ í•˜ì§€ 않는 ê³³ì´ ì—†ì„ ì •ë„로 민화는 ì¶•ì œì— ê¼ í•„ìš”í•œ 장르가 ë˜ì—ˆë‹¤. 특히 ê°•ì§„ ì²ìžì´Œì—는 2014ë…„ì— í•œêµë¯¼í™”ë°•ë¬¼ê´€ì´ ê±´ë¦½ë˜ëŠ” 등 ì˜ì›”ì€ ì¡°ì„ ë¯¼í™”ë°•ë¬¼ê´€ê³¼ 함께 ë¯¼í™”ì¶•ì œë¡œ ë§Žì€ ê´€ê´‘ê°ì„ ìœ ì¹˜í•˜ê³ ê·¸ì— ë”°ë¥¸ 부가가치를 ì°½ì¶œí•˜ê³ ìžˆë‹¤.23)
ê·¸ë¦¬ê³ ì†Œìƒê³µì¸ë“¤ì€ 한êµë¬¸í™”를 브랜드화하기 위하여 ì§ì§€ë¥¼ 비롯해 민화, í›ˆë¯¼ì •ìŒ ë“± 한êµì„ 그대로 ë‹´ì€ ë””ìžì¸ ìƒí’ˆë“¤ì„ 200ì—¬ 종 ì´ìƒ ê°œë°œí•´ë‚´ê³ ìžˆë‹¤.
ì¼ëŸ¬ìŠ¤íŠ¸ ë™í™”작가 박수지와 ì˜ë¥˜ 브랜드 꼬마í¬ê°€ 재탄ìƒì‹œí‚¨ ì‹ìž¥ìƒì„ 모티브로 한 ‘ì˜ë¥˜ë¸Œëžœë“œ ìºë¦í„°â€™ë„ 대표ì ì¸ ì˜ˆì´ë‹¤.24)
*ì´ë¯¸ì§€ë¥¼ í´ë¦í•˜ì‹œë©´ í° ì‚¬ì´ì¦ˆë¡œ 보실 수 있습니다.
- â–²<ë„íŒ43> ì¼ëŸ¬ìŠ¤íŠ¸ë ˆì´í„° 박수지와 ì‹ìž¥ìƒ ì˜ë¥˜ ìºë¦í„°
- â–²<ë„íŒ44> 박수지 ìž‘ê°€ì˜ ì˜ë¥˜ ìºë¦í„°1
- â–²<ë„íŒ45> 박수지 ìž‘ê°€ì˜ ì˜ë¥˜ ê¼¬ë§ˆí¬ ìºë¦í„°
ê²½ì œì 부가 가치를 창출하는 소재로 ê°ê´‘ì„ ë°›ëŠ” ê²ƒì€ ì¢‹ìœ¼ë‚˜, ìž‘í’ˆì˜ ìˆœìˆ˜ì„±ì´ë‚˜ 미ì 가치를 소홀히 하는 íë¦„ì„ ê°„ê³¼í• ìˆ˜ ì—†ì„ ê²ƒì´ë‹¤.
앞으로 ë¯¼í™”ì˜ í™œìš©ì€ ì–´ë–¤ ê³³ì´ë‚˜ ìƒí™©ì—서 ë§Žì´ ë 것ì´ë‹¤. 하지만 언급한 바와 ê°™ì´ ëŒ€ìƒì´ë‚˜ ìƒí™©ì— 맞춘 ì†Œìž¬ì— í•œêµì ì¸ ë…ìžì„±ì´ë‚˜ ìƒì§•ì ì˜ë¯¸ ë“±ì„ ì „ë‹¬í•˜ê¸°ë³´ë‹¤ëŠ” ìºë¦í„°ë¡œì„œ ì‹ ì„ í•¨, ë””ìžì¸ìœ¼ë¡œì„œ ì„ í˜¸ë„ ë“±ì— ì´ˆì ì„ ë§žì¶˜ 듯한 ì¸ì‹ì„ 가지게 해서는 안ë 것ì´ë‹¤.
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16) ìœ ë¯¸ì„ <ì¡°ì„ ì¡° ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 변용 연구 : ë³¸ì¸ ìž‘í’ˆì„ ì¤‘ì‹¬ìœ¼ë¡œ> p.16. í™ìµëŒ€í•™êµ ë¯¸ìˆ ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2001. 서울
17) ì‹¬ì •ì› <ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 변용 연구> pp.48-62 참조. ê³ ë ¤ëŒ€í•™êµ êµìœ¡ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2001. 서울
18) ê¹€ìƒí˜‘ ì—°ì¶œ, ìœ ìœ¤ê²½ 극본, êµë‚´ë“œë¼ë§ˆ, ì´ 24부작, 2014.08.02.~2014.10.19. 종ì˜
19) 박용숙 <íšŒí™”ë¡œì„œì˜ ë¯¼í™”>《한êµì˜ 美⑧ 민화》 p.210. ê³„ê°„ë¯¸ìˆ ì‚¬. 1978. 서울
20) 심ì˜ì˜¥ <ì‹ìž¥ìƒë„ì— ë‚´ìž¬ëœé•·å£½å‰ç¥¥ì˜ ìƒì§•ì ì´ë¯¸ì§€ 연구> 《ë™ì–‘ì˜ˆìˆ ã€‹ì œ8호. pp.122-123. 한êµë™ì–‘ì˜ˆìˆ í•™íšŒ. 2004. 서울
21) 《í‰íƒë‰´ìŠ¤ã€‹ 2014ë…„ 10ì›” 6ì¼ìž
22) ì²ì›ìƒëª…ì¶•ì œ (bio.cheongju.go.kr)
23) MBN|ìž…ë ¥2010.06.23. 09:58 (media.daum.net)
24) ë°•ì¸í˜ <ì‹ìž¥ìƒì— 새로운 ì´ì•¼ê¸°ë¥¼ 입히다>《월간 민화》 ㈜지디비주얼. 2014.7.1
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ìš°ë¦¬ì˜ ì „í†µíšŒí™”ê°€ 다양하게 변모해 가는 í˜„ëŒ€ë¯¸ìˆ ì˜ í름 ì†ì—서 올바른 ê°œë…ì„ ì •ë¦½í•˜ê³ ë°œì „í•´ ë‚˜ê°€ë ¤ë©´, í˜„ëŒ€ì˜ ì‹œê°ê³¼ ì‚¬ê³ ì— ì 합한 시대ì 미ì˜ì‹ì„ 창출해야 í• ê²ƒì´ë‹¤.
민화 í˜¹ì€ ì „í†µ íšŒí™”ì— ë‹´ê¸´ ê°ì •ë“¤ì„ ì–´ë–»ê²Œ 설ë“ë ¥ 있게 í‘œí˜„í•˜ë ¤ë©´, 내용과 형ì‹ì— 대한 ë¶„ì„ì´ ë°‘ë°›ì¹¨ì´ ë˜ì–´ì•¼ 하며, ê·¸ê²ƒì´ í˜„ëŒ€ì 방법으로 ì§€ì†ë˜ê³ 변용ë 수 있는가가 실천ì 대안으로 연구ë˜ì–´ì•¼ í• ê²ƒì´ë‹¤. ìš°ë¦¬ì˜ ì „í†µì´ê¸° ë•Œë¬¸ì— ì§€ì¼œì•¼ 한다는 무조건ì , 무비íŒì ì‚¬ê³ ë‚˜ 외래 ì–‘ì‹ë³´ë‹¤ 뒤떨어진다는 외향ì íŒë‹¨ì— 따른 맹목ì ì¸ ë¶€ì •ì€ ëª¨ë‘ í•œêµí™”ì˜ ì´í•´ë¥¼ 진단하는 ë° í¬ê²Œ ë„ì›€ì´ ë˜ì§€ ëª»í• ê²ƒì´ë‹¤.
민화는 실용 장ì‹ì´ë¼ëŠ” 특징과 ê±´ì „í•œ ì‚¶, í¬ë§ì ì¸ ì‚¶ì„ ê°€ì§€ê²Œ 하는 등 ê°ì •ì 순화와 심리ì ìœ„ì•ˆì„ ì£¼ëŠ” ì˜ˆìˆ ë¡œì„œ 미ì 가치를 가진 아주 ë…ìžì ì¸ íšŒí™” 장르ì´ë‹¤. ê·¸ë ‡ê¸° ë•Œë¬¸ì— ê³ ë£¨í•˜ê±°ë‚˜ ì–´ë µì§€ ì•Šê³ ìš°ë¦¬ì˜ ì‚¶ ì†ì—서 ê³ì— ë‘ê³ ì¦ê¸¸ 수 있는 작품들ì´ë¼ëŠ” ë§¤ë ¥ì„ ê°–ê³ ìžˆë“¯ì´ ë¯¼í™”ê°€ 지닌 ìµœëŒ€ì˜ ìž¥ì ì´ ê³„ìŠ¹ë˜ê³ ê°œí˜ë˜ë©´ì„œ 대중과 함께 하는 그림으로 현대화하면 ì¢‹ê² ë‹¤ëŠ” 바람ì´ë‹¤.
– 장í¬ê¶Œ, 『글로컬리즘과 ë…ì¼ë¬¸í™”ë…¼ìŸã€, 산지니, 2013.
– ì¡°ì€ì •, ã€Œì „í›„ 한êµí˜„ëŒ€ë¯¸ìˆ ì˜ ì´ë…ì ë™ì¸ã€, 『한êµê·¼í˜„ëŒ€ë¯¸ìˆ ì‚¬í•™ã€ ì œ25ê¶Œ, 2013.
– 앤소니 ê¸°ë“ ìŠ¤ ì§€ìŒ, ê¶Œê¸°ëˆ ì˜®ê¹€, 『현대성과 ìžì•„ì •ì²´ì„±ã€, 새물결, 1997.
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– ì¡°ì€ì •, 「가치(價値)ì˜ í•´ì²´ë¥¼ 위한다양한 ì „ìˆ ë“¤ã€, OCIë¯¸ìˆ ê´€ ì´ë¯¸ì • ê°œì¸ì „ 카탈로그 서문, 2013.
– 주형ì¼, 「ì§ê´€ì ì•Žì˜ ê¸°í˜¸í•™ì ì ìš©ì˜ ë¬¸ì œ: 외êµì¸ì„ 위한 í•œêµ í™ë³´í¬ìŠ¤í„°ì˜ ë„ìƒí•´ì„í•™ì í•´ì„ã€, 『ì¸ë¬¸ì—°êµ¬ã€ 55호, ì˜ë‚¨ëŒ€í•™êµ ì¸ë¬¸ê³¼í•™ì—°êµ¬ì†Œ, 2008.
단행본 ë° ì—°êµ¬ë…¼ë¬¸
– 박용숙 <íšŒí™”ë¡œì„œì˜ ë¯¼í™”>《한êµì˜ 美⑧ 민화》 ê³„ê°„ë¯¸ìˆ ì‚¬. 1978. 서울
– ë°•ì¸í˜ 기ìž<ì‹ìž¥ìƒì— 새로운 ì´ì•¼ê¸°ë¥¼ 입히다>《월간 민화》 ㈜지디비주얼. 2014.7.1
– 심ì˜ì˜¥ <ì‹ìž¥ìƒë„ì— ë‚´ìž¬ëœé•·å£½å‰ç¥¥ì˜ ìƒì§•ì ì´ë¯¸ì§€ 연구> 《ë™ì–‘ì˜ˆìˆ ã€‹ì œ8호. 한êµë™ì–‘ì˜ˆìˆ í•™íšŒ. 2004. 서울
– ì‹¬ì •ì› <ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 변용 연구> ê³ ë ¤ëŒ€í•™êµ êµìœ¡ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2001. 서울
– ì˜¤ì°½í¬ <ë¯¼í™”ì˜ ìº˜ë¦¬ê·¸ë¼í”¼ì 요소를 활용한 í…ìŠ¤íƒ€ì¼ í”„ë¡œë•트 ë””ìžì¸ 개발 연구> ì˜ë‚¨ëŒ€í•™êµ ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2013. 대구
– ìœ ë¯¸ì„ <ì¡°ì„ ì¡° ë¯¼í™”ì˜ í˜„ëŒ€ì 변용 연구 : ë³¸ì¸ ìž‘í’ˆì„ ì¤‘ì‹¬ìœ¼ë¡œ> í™ìµëŒ€í•™êµ ë¯¸ìˆ ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2001. 서울
– 윤열수 ì € ã€Šë¯¼í™”â… ã€‹ 예경. 2000. 서울
– ì´ìš°í™˜ ì € 《ì´ì¡°ì˜ 민화-êµ¬ì¡°ë¡œì„œì˜ ë¯¼í™”ã€‹ 열화당 ë¯¸ìˆ ì„ ì„œ9. 1997. 서울
– ì´ì •ì—° <민화ì´ë¯¸ì§€ë¥¼ ì‘용한 ìž¥ì‹ êµ¬ 조형 연구> í™ìµëŒ€í•™êµ ì‚°ì—…ë¯¸ìˆ ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2006. 서울
– 최ì´ìЬ <ë¯¼í™”ì˜ í”½ì…€ ì´ë¯¸ì§€ë¥¼ ì‘용한 ìž¥ì‹ êµ¬ ë””ìžì¸ 연구> ì„œìš¸ê³¼í•™ê¸°ìˆ ëŒ€í•™êµ ì‚°ì—…ëŒ€í•™ì› ì„사학위논문. 2012. 서울
– í•œì •ì£¼ ì € ã€Šì¡°ì„ ì„ êµ¬í•œ 13ì¸ì˜ ê²½ì œí•™ìžë“¤ã€‹ 다산초당. 2011. 서울
ì°¸ê³ ì‚¬ì´íЏ
– 김현지 <현대 ë¯¼í™”ì˜ ì—°êµ¬> ã€Šì›”ê°„ë¯¸ìˆ ã€‹
kin.naver.com
– ë„재기 ì„ ìž„ê¸°ìž. 가장 한êµì ì¸ ê·¸ë¦¼ ‘민화’ ì œëŒ€ë¡œ 알리는 매체ë 것. ã€Šê²½í–¥ì‹ ë¬¸ã€‹ 2014.04.17.
news.khan.co.kr
– ë¯¼í™”ì˜ ìž¬íƒ„ìƒ, í™ì§€ì—° 작가
blog.naver.com
– 주ì€ìˆ™ <ë¯¼í™”íŠ¹ë³„ì „ì‹œ 2ë¶€ ‘민화, ê·¸ 확장’>《ì˜ì²œë‰´ìФ, 별빛촌닷컴》2007ë…„ 11ì›” 8ì¼ìž
www.yc24.kr
– 주진 <ê¹€ê·¼ì¤‘ì˜ ‘Natural Being(꽃세ìƒ)’> 《아시아투ë°ì´ã€‹ 2011ë…„ 12ì›” 14ì¼ìž.
www.asiatoday.co.kr
– ì²ì›ìƒëª…ì¶•ì œ
bio.cheongju.go.kr
– 《í‰íƒë‰´ìŠ¤ã€‹ 2014ë…„ 10ì›” 6ì¼ìž
– MBN|ìž…ë ¥2010.06.23. 09:58
media.daum.net