μ°½κ°„ 6μ£Όλ…„, λ…μžλ₯Ό λ§Œλ‚˜λ‹€

μ›”κ°„<λ―Όν™”>λŠ” μ˜¬ν•΄λ‘œ μ°½κ°„ 6주년을 λ§žμ΄ν–ˆλ‹€.
λ…Ήλ‘μΉ˜ μ•Šμ€ ν™˜κ²½ μ†μ—μ„œ 본지가 μ—¬κΈ°κΉŒμ§€ 올 수 μžˆμ—ˆλ˜ 것은 λ³€ν•¨μ—†λŠ” 관심과 격렀둜 μ§€μΌœλ΄ μ€€ λ…μžλ“€ 덕뢄.
λ”μš± μœ μ΅ν•œ μ½˜ν…μΈ λ‘œ λ‹€κ°€κ°€κΈ° μœ„ν•΄ λ…μžλ“€μ—κ²Œ 쑰언을 κ΅¬ν–ˆλ‹€.
본지λ₯Ό 5~6μ—¬ λ…„μ§Έ ꡬ독 쀑인 λ…μžλ“€μ˜ μ• μ • μ–΄λ¦° 의견과 좩고듀을 μ‚΄νŽ΄λ³Έλ‹€.


κ³  μ—° μΆ” λŒ€κ΅¬μ‹œ μˆ˜μ„±κ΅¬
μ›”κ°„<λ―Όν™”> μ°½κ°„ν˜ΈλΆ€ν„° κΎΈμ€€νžˆ 챙겨보고 μžˆλ‹€. 민화인이라면 λ‹Ήμ—°νžˆ λ΄μ•Όν•˜λŠ” μž‘μ§€κ°€ μ•„λ‹Œκ°€(μ›ƒμŒ). 취미둜 지인듀과 λ―Όν™”λ₯Ό 그리고 있으며 1년에 ν•œ λ²ˆμ”© 곡연을 κ²Έν•œ 정기전을 κ°œμ΅œν•œλ‹€. 본업이 차도ꡬλ₯Ό λ§Œλ“œλŠ” 것이라 λ―Όν™”κ³„μ˜ λ§Žμ€ μΆ•μ œλ“€μ„ 일일이 챙겨볼 순 μ—†μ§€λ§Œ κ²½μ£Όλ―Όν™”ν¬λŸΌμ΄λ‚˜ 계λͺ…λŒ€ν•™κ΅ ν•œκ΅­λ―Όν™”μ—°κ΅¬μ†Œ μ„Έλ―Έλ‚˜μ™€ 같은 μ£Όμš”ν–‰μ‚¬λŠ” μ°Έμ—¬ν•˜λ €κ³  ν•œλ‹€. κ·Έ μ™Έ 미처 가지 λͺ»ν•œ ν–‰μ‚¬λ‚˜ μ „μ‹œ κ΄€λ ¨ μ •λ³΄λŠ” μ›”κ°„<λ―Όν™”>μ—μ„œ μ–»κ³  μžˆλ‹€. 특히 κ·Έλ‹¬μ˜ μ†Œμ‹μ„ λˆˆμ—¬κ²¨λ³΄λ©° μ „λ°˜μ μΈ 민화계 동ν–₯을 읽고자 ν•œλ‹€. μ•žμœΌλ‘œλ„ μœ μ΅ν•œ λ‚΄μš©μ„ κΈ°λŒ€ν•œλ‹€.


λ…Έ μ—° 상 κ²½κΈ° μ΄μ²œμ‹œ
정년퇴직 ν›„ 2010λ…„ λ―Όν™”λ₯Ό μ ‘ν–ˆλ‹€κ°€ ν‘Ή λΉ μ Έλ“€μ—ˆκ³ , μžμ—°μŠ€λ ˆ μ›”κ°„<λ―Όν™”>λ₯Ό μ•Œκ²Œ 돼 κ΅¬λ…ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν–ˆλ‹€. λ‹€μ–‘ν•œ μ „μ‹œ λ“± 민화계 μ£Όμš” μ†Œμ‹μ„ μ ‘ν•  수 있고, 특히 λ―Όν™” μ‹€κΈ° ꡐ싀이 λ§Žμ€ 도움이 됐닀. λ―Όν™”λ₯Ό κ·Έλ¦¬λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ 기본이 μ€‘μš”ν•œλ° μ›”κ°„<λ―Όν™”>κ°€ 기초적인 μ‹€κΈ° 정보λ₯Ό 잘 μ •λ¦¬ν•΄μ£Όλ‹ˆ 큰 도움이 λœλ‹€. 지면을 톡해 λ‹€μ–‘ν•œ μ‚¬λžŒλ“€μ„ μ ‘ν•˜κ³ , ν•œκ΅­ μ „ν†΅λ―Έμˆ μ„ 깊게 이해할 수 μžˆμ—ˆλ‹€. μ›”κ°„<λ―Όν™”>의 μ΄λŸ¬ν•œ λ…Έλ ₯듀이 λ―Όν™”μ˜ 저변을 ν™•λŒ€ν•˜λŠ”λ° λ§Žμ€ 도움이 된 것 κ°™λ‹€. λ‹€λ§Œ, 졜근 μ°½μž‘λ―Όν™”λΆμ΄ μΌλ‹€λ³΄λ‹ˆ μ§€λ©΄μ—μ„œλ„ 전톡민화에 λŒ€ν•œ 읽을거리가 적어진 것은 아쉽닀. 전톡민화에 λŒ€ν•œ μ½˜ν…μΈ κ°€ λŠ˜μ—ˆμœΌλ©΄ ν•œλ‹€.


도닀 κ°€μ˜€λ£¨ 좩뢁 μ§„μ²œκ΅°
일본에 μžˆμ„ λ•ŒλΆ€ν„° 그림에 관심은 λ§Žμ•˜μ§€λ§Œ λ―Έμˆ μ„ λ°°μš°μ§€ λͺ»ν•˜λ‹€κ°€ 결혼 ν›„ ν•œκ΅­μ— μ™€μ„œ λ―Όν™”λ₯Ό μ ‘ν•˜μžλ§ˆμž 특유의 미감에 맀료돼 배우고 μžˆλ‹€. ν˜„μž¬ λ―Όν™” 곡방을 운영 쀑인데 λ―Όν™”λ₯Ό ν•œμ°½ 배울 λ•Œ μš°μ—°νžˆ μ›”κ°„<λ―Όν™”>λ₯Ό μ•Œκ²Œ 돼 κ΅¬λ…ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν–ˆλ‹€. μž‘μ§€μ˜ λ‚΄μš©μ„ μ „μ²΄μ μœΌλ‘œ 읽긴 ν•˜μ§€λ§Œ κ·Έ μ€‘μ—μ„œλ„ μ›”κ°„<λ―Όν™”> 가러리 5인5색 λ“± μž‘ν’ˆμ΄ λ‚˜μ˜€λŠ” μ½”λ„ˆλ₯Ό 주의깊게 λ³Έλ‹€. 같은 그림을 그렀도 μž‘κ°€λ“€λ§ˆλ‹€ λ‹€μ–‘ν•œ 색감, ν˜Ήμ€ μ„  ν•˜λ‚˜λ‘œ μ²œμ°¨λ§Œλ³„μ˜ μž‘ν’ˆμ„ κ·Έλ €λ‚΄λŠ” λͺ¨μŠ΅μ„ 보며 λ―Όν™”μ˜ 맀λ ₯에 κ°νƒ„ν•˜κ³€ ν•œλ‹€. μ›”κ°„<λ―Όν™”>κ°€ μ „κ΅­ 각지 μ‹€λ ₯파 μž‘κ°€λ“€μ˜ 그림을 λ”μš± 많이 μ‹€μ–΄μ€€λ‹€λ©΄ 더 큰 곡뢀가 될 것 κ°™λ‹€.


λ₯˜ 동 ν•˜ 경뢁 μ•ˆλ™
μžμ˜μ—…μ„ ν•˜κ³  있으며 λ―Όν™”λŠ” 였랜 취미둜 즐기고 μžˆλ‹€. μ›”κ°„<λ―Όν™”>λ₯Ό 톡해 λ―Όν™” 속 λ‹€μ–‘ν•œ λ‚΄μš©μ— λŒ€ν•œ λ‚΄μš©μ„ μ†μ‰½κ²Œ 읽을 수 있고, λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ€ μ–΄λ–€ λ°©μ‹μœΌλ‘œ λ―Όν™”λ₯Ό κ·Έλ¦¬λŠ”μ§€ μ‚΄νŽ΄λ³Ό 수 μžˆμ–΄ μœ μ΅ν•˜λ‹€. 특히 μ€‘μš”ν•œ ν–‰μ‚¬λ‚˜ μ „μ‹œ λ“± λ―Όν™”κ³„μ˜ 전ꡭ적인 흐름을 νŒŒμ•…ν•˜λŠ”λ° λ§Žμ€ 도움이 λœλ‹€. λ―Όν™”μ‹€κΈ°κ΅μ‹€μ˜ 주제λ₯Ό μž…λ¬Έμžμ˜ λˆˆλ†’μ΄μ— λ§žμΆ”λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆλŠ”λ° λ”μš± λ‚œμ΄λ„κ°€ μžˆλŠ” κ·Έλ¦ΌκΉŒμ§€λ„ ν­λ„“κ²Œ 닀뀄주면 쒋을 것 κ°™λ‹€. 그림을 그릴 λ•Œ μ°Έκ³ ν•  수 μžˆλ„λ‘ 본도 μ²¨λΆ€ν•΄μ£Όμ—ˆμœΌλ©΄ ν•œλ‹€.


λ°° 수 μ • 전남 순천
지인이 κ΅¬λ…ν•˜λŠ” 것을 보고 μ›”κ°„<λ―Όν™”>λ₯Ό μ‹ μ²­ν–ˆλ‹€. μ†Œν’ˆ, 가ꡬ, μ•‘μ„Έμ„œλ¦¬ 등에 그림을 μ ‘λͺ©ν•˜λŠ” ν¬ν¬μ•„νŠΈ 곡방을 운영 쀑이며 μž‘μ—…μ˜ νŠΉμ„±μƒ μ‹œλ„ˆμ§€ νš¨κ³Όκ°€ μžˆμ„ 것 κ°™μ•„ λ―Όν™”λ₯Ό 그리기 μ‹œμž‘ν–ˆλ‹€. μž‘μ§€λ₯Ό μ½μ„μˆ˜λ‘ μŠ€μŠ€λ‘œκ°€ 많이 λΆ€μ‘±ν•˜λ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ²Œ 돼 μž‘μ§€μ— μ†Œκ°œλœ 아카데미에 λ“±λ‘ν•˜μ—¬ 3λ…„ κ°„ μ„œμšΈμ„ μ˜€κ°€λ©° λ―Όν™”λ₯Ό λ°°μ› λ‹€. μ›”κ°„<λ―Όν™”>μ—μ„œ μ±™κ²¨λ³΄λŠ” λ‚΄μš©μ€ ν™”λͺ©λ³„ μœ λž˜μ™€ 역사 λ“± 인문학적인 λ‚΄μš©μ΄λ‹€. 각계 전문가듀이 맀우 μƒμ„Ένžˆ 적은 글을 보며 λͺ°λžλ˜ λ‚΄μš©μ„ μƒˆλ‘œ κ³΅λΆ€ν•΄λ‚˜κ°€λŠ” μž¬λ―Έκ°€ μ μ ν•˜λ‹€. λ‚˜ μ—­μ‹œ λˆ„κ΅°κ°€μ—κ²Œ λ―Όν™”λ₯Ό 지도할 λ•Œ μž‘μ§€μ—μ„œ 배운 λ‚΄μš©μ„ 더해 ν•˜λ‚˜λΌλ„ 더 κ°€λ₯΄μ³μ€„ 수 μžˆμ–΄ μ’‹λ‹€. μ›”κ°„<λ―Όν™”>κ°€ μžˆμ–΄ λ“ λ“ ν•˜λ‹€.


μ‹  μ˜₯ 순 경남 μ§„μ£Όμ‹œ
μ„œμšΈκ³Ό 진주λ₯Ό μ˜€κ°€λ©° λ―Όν™”λ₯Ό λ°°μ› κ³ , μ§€κΈˆμ€ 화싀을 μ—΄μ–΄ λ―Όν™”λ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ˜κ³  μžˆλ‹€. λ‹Ήμ‹œ 같이 λ―Όν™”λ₯Ό 배우던 λ™λ£Œμ˜ μ§‘μ—μ„œ μ›”κ°„<λ―Όν™”>λ₯Ό μš°μ—°νžˆ λ³΄μ•˜κ³ , 쉽사리 λ§Œλ‚  수 μ—†λŠ” 민화계 μ›λ‘œ μž‘κ°€λ“€μ˜ λŒ€λ‹΄μ΄λ‚˜ μ£Όλͺ©λ°›λŠ” μž‘κ°€λ“€μ΄ κ΅¬μƒν•˜λŠ” μž‘ν’ˆμ΄μ•ΌκΈ°λ₯Ό 듀을 수 μžˆμ–΄ κ΅¬λ…ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν–ˆλ‹€. μ„œμšΈμ—μ„œ 멀리 λ–¨μ–΄μ Έ μžˆμ–΄ μžˆλ‹€ λ³΄λ‹ˆ μ‚¬λžŒλ“€κ³Ό μ–΄μšΈλ € 민화에 λŒ€ν•΄ 이야기할 κΈ°νšŒκ°€ 적은데, λ‹€μ–‘ν•œ κ³³μ—μ„œ ν™œλ™ν•˜λŠ” μž‘κ°€λ“€κ³Ό λ―Όν™”λ₯Ό μ—°κ΅¬ν•΄μ˜¨ μ‚¬λžŒλ“€μ„ λ§Œλ‚œ κ²ƒμ²˜λŸΌ λŒ€λ¦¬λ§Œμ‘±μ„ λŠκΌˆλ‹€. 재료 정보, κ΄€λ ¨ μ±…μ΄λ‚˜ 자료 등을 μžμ„Ένžˆ 닀뀄주면 μ΄ˆλ³΄μžλ‚˜ 정보λ₯Ό μ ‘ν•˜κΈ° μ–΄λ €μš΄ μž‘κ°€λ“€μ΄ λ―Όν™”λ₯Ό κ·Έλ¦¬λŠ” 데 도움이 될 것 κ°™λ‹€.


μ£Ό ν˜• μˆ™ μ„œμšΈ λ™μž‘κ΅¬
κ΅μ§μƒν™œμ„ ν•˜λ©° μ·¨λ―Έ μ‚Όμ•„ λ―Όν™”λ₯Ό 배우기 μ‹œμž‘ν–ˆλ‹€. 10λ…„ 정도 λ―Όν™”λ₯Ό κ·Έλ Έκ³ , λͺ…μ˜ˆν‡΄μ§ν•œ λ’€λ‘œ ν˜Όμžμ„œ 배운 것듀을 μ •λ¦¬ν•΄λ³΄λŠ” μ‹œκ°„μ„ κ°–κ³  μžˆλ‹€. 2015λ…„λΆ€ν„° μ›”κ°„<λ―Όν™”>λ₯Ό κ΅¬λ…ν–ˆλŠ”λ°, μ΅œκ·Όμ— λ―Όν™” ν™”λͺ© ν•˜λ‚˜λ₯Ό 3달에 걸쳐 μ‹œμ—°ν•΄μ„œ λ³΄μ—¬μ£ΌλŠ” 싀기ꡐ싀을 따라 λ‹€λ₯Έ μž‘μ—…μ„ μ‹œλ„ν•΄λ³΄λ©΄μ„œ ν‘œν˜„λ ₯을 ν‚€μšΈ 수 μžˆλŠ” 것 κ°™λ‹€. λ°˜λ©΄μ—, μ˜¨λΌμΈμ—μ„œ μ‹€μ‹œκ°„μœΌλ‘œ μ ‘ν•  수 μžˆλŠ” μ „μ‹œ μ†Œμ‹μ΄ μ’€ λ§Žλ‹€κ³  λŠκ»΄μ§„λ‹€. 그런 뢀뢄보닀 μ°½μž‘κ³Ό 짜깁기λ₯Ό κ΅¬λΆ„ν•˜λŠ” 기쀀이 무엇인지, λ§Žμ€ μž‘κ°€λ“€μ΄ λ˜ν’€μ΄ν•΄μ„œ κ·Έλ¦¬λŠ” 전톡민화 외에 μ‘°λͺ…받지 λͺ»ν•œ λ―Όν™”μ—λŠ” μ–΄λ–€ 것이 μžˆλŠ”μ§€ ν•™μˆ μ μΈ λ‚΄μš©μ„ μ‹œλ¦¬μ¦ˆλ‘œ μ‰½κ²Œ 닀뀄주면 μ’‹κ² λ‹€.


졜 영 진 κ²½κΈ° μ˜μ™•μ‹œ
λ―Όν™”λΌλŠ” μ„ΈλΆ„ν™”λœ ν…Œλ§ˆλ‘œ μ „λ¬Έμž‘μ§€κ°€ μ‘΄μž¬ν•œλ‹€λŠ” 사싀에 ν˜ΈκΈ°μ‹¬μ΄ 생겨 μž‘μ§€λ₯Ό κ΅¬λ…ν•˜κ²Œ 됐닀. λ―Όν™” μž‘μ§€κ°€ μ—¬λŸ¬ ν•΄λ₯Ό 이어 κ°„ν–‰λ˜λŠ” 것을 λ³΄λ©΄μ„œ, λ―Όν™”κ°€ λ™μ‹œλŒ€μ™€ ν•¨κ»˜ λ°œμ „ν•˜λŠ” λΆ„μ•Όμž„μ„ 확인할 수 μžˆμ—ˆλ‹€. μ›”κ°„<λ―Όν™”>κ°€ μ°½κ°„ 6주년을 λ§žμ΄ν•œ 만큼 λ‚˜μ—κ²Œλ„ λ§Žμ€ μ‹œκ°„μ΄ ν˜λ €κ³ , μ§€κΈˆμ€ λ™κ΅­λŒ€ν•™κ΅ λ¬Έν™”μ˜ˆμˆ λŒ€ν•™μ›μ—μ„œ 민화전곡 석사과정을 밟고 μžˆλ‹€. μ±…μž₯에 κ½‚νžŒ μˆ˜μ‹­μ—¬ ꢌ의 μž‘μ§€λŠ” 민화에 κ΄€λ ¨λœ 자료λ₯Ό 찾을 λ•Œ κ°€μž₯ λ¨Όμ € λ“€μΆ°λ³΄κ²Œ λ˜λŠ” 애정이 κΉƒλ“  μ»¬λ ‰μ…˜μ΄λ‹€. μ§€κΈˆμ²˜λŸΌ μ•žμœΌλ‘œλ„ λ‹€μ–‘ν•œ μ‹œλ„λ₯Ό 톡해 λ―Όν™”κ°€ λ―Έμˆ κ³„μ—μ„œ νšŒν™”λ‘œμ„œ μ–΄κΉ¨λ₯Ό λ‚˜λž€νžˆ ν•  수 μžˆλ„λ‘ 긍정적인 영ν–₯을 미치길 λ°”λž€λ‹€


μ‹  윀 희 λΆ€μ‚° μ‚¬ν•˜κ΅¬
κ³΅λ°©μ—μ„œ λ―Όν™”, λΆˆν™”, ꢁ쀑화λ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ˜κ³  μžˆλ‹€. μ›”κ°„<λ―Όν™”>μ—μ„œλŠ” ν”νžˆ λ³Ό 수 μ—†μ—ˆλ˜ 색닀λ₯Έ 고화叀畫 μœ„μ£Όλ‘œ 유의 깊게 μ‚΄νŽ΄λ³Έλ‹€. μš”μ¦˜ μœ ν–‰ν•˜λŠ” μ°½μž‘λ―Όν™”λ„ μ’‹μ§€λ§Œ κ°œμΈμ μœΌλ‘œλŠ” κ³ ν™”λ₯Ό μ„ ν˜Έν•˜λŠ” 편이기 λ•Œλ¬Έμ΄λ‹€. μš”μ§€μ—°λ„, κ³½λΆ„μ–‘ν–₯락도, λ°±λ™μžλ„ λ“± ꢁ쀑화가 μ§€λ‹Œ ν’ˆμœ„μ™€ λ―Έλ¬˜ν•œ 아름닀움이 μ’‹λ‹€. 민화싀기ꡐ싀도 맀번 꼼꼼히 잘 읽고 μžˆλ‹€. λ‚΄κ°€ μˆ˜μ—…ν•˜λŠ” 방식과 비ꡐ해보고 μƒˆλ‘œμš΄ 본을 λ§Œλ“€ λ•Œ μ°Έκ³ ν•˜κΈ°λ„ ν•œλ‹€. λ―Όν™” μ „λ¬Έ μž‘μ§€μΈλ§ŒνΌ μ°½μž‘κ³Ό 전톡 λ“± μž₯λ₯΄λ₯Ό λΆˆλ¬Έν•˜κ³  λ”μš± λ‹€μ±„λ‘œμš΄ 그림을 많이 μ†Œκ°œν•΄μ£ΌκΈΈ λ°”λž€λ‹€.


이 은 μ • μ„œμšΈ μ–‘μ²œκ΅¬
딸이 λ‹€λ‹ˆλŠ” ν•™κ΅μ˜ ν•™λΆ€λͺ¨ λŒ€μƒ λ―Όν™”κ΅μ‹€μ—μ„œ λ―Όν™”λ₯Ό 처음 μ ‘ν–ˆλ‹€. 막상 ν•΄λ³΄λ‹ˆ κΌΌκΌΌν•˜κ²Œ μ±„μƒ‰ν•˜λŠ” μž‘μ—…μ΄ 잘 λ§žμ•˜κ³ , λΆ“ ν•œ 자루둜 채색과 바림을 ν•˜λ©° ν•œ ν•™κΈ°λ₯Ό λ³΄λƒˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‹€ μ „μ‹œλ₯Ό 보게 λ˜μ—ˆλŠ”λ°, 격이 λ‹€λ₯Έ μΉ˜λ°€ν•¨κ³Ό 색감에 놀라 전톡적인 κΈ°λ²•μœΌλ‘œ λ―Όν™”λ₯Ό λ°°μ›Œλ³΄κ³  μ‹Άμ—ˆλ‹€. 인터넷을 λ’€μ Έ λ―Όν™”μ˜ μž¬λ£Œμ™€ 기법에 λŒ€ν•œ 책을 μ°Ύμ•„λ³΄μ•˜μ§€λ§Œ 생각보닀 책이 λ§Žμ§€ μ•Šμ•˜λ‹€. λ‹€ν–‰νžˆ μ›”κ°„<λ―Όν™”>κ°€ λ―Όν™”λ₯Ό 그리기 μœ„ν•œ κΈΈμž‘μ΄κ°€ λ˜μ–΄μ£Όμ—ˆκ³ , μž‘μ§€μ—μ„œ μ•Œκ²Œ 된 ν•œκ΅­λ―Όν™”ν•™νšŒμ˜ μ„Έλ―Έλ‚˜λ„ λ“€μ—ˆλ‹€. μ§€κΈˆμ€ λ―Όν™”λ₯Ό λ°°μš΄μ§€ 3λ…„μ§Έλ‹€. μ•žμœΌλ‘œλŠ” 그림의 μ œμž‘λ°°κ²½κ³Ό λ©”μ‹œμ§€λ₯Ό 깊이 있게 λ‹€λ£¨λŠ” 기사가 λ§Žμ•„μ§€κΈΈ λ°”λž€λ‹€.


탁 μΆ© μ—΄ λΆ€μ‚° ν•΄μš΄λŒ€κ΅¬
λ―Έμˆ μ„ μ „κ³΅ν•˜μ§€λŠ” μ•Šμ•˜μ§€λ§Œ 였래 μ „λΆ€ν„° 그림에 관심이 λ§Žμ•˜λ‹€. 우리의 그림에 λŒ€ν•΄ 탐색해보닀가 고유의 νŠΉμƒ‰μ΄ λ‹΄κΈ΄ λ―Όν™”λ₯Ό λ°œκ²¬ν–ˆκ³ , λΆ€μ‚°λŒ€ν•™κ΅ ν‰μƒκ΅μœ‘μ›κ³Ό 개인 ν™”μ‹€μ—μ„œ λ―Όν™”λ₯Ό λ°°μ› λ‹€. μ°½κ°„ν˜ΈλΆ€ν„° μ§€κΈˆκΉŒμ§€ μž‘μ§€λ₯Ό κ΅¬λ…ν•˜λ©΄μ„œ λŒ€κ°€κ°€ μ•Œλ €μ£ΌλŠ” μ‹€κΈ° ν΄λž˜μŠ€κ°€ 도움이 됐닀. 또 μ „μ‹œλ‚˜ 행사 μ†Œμ‹μ„ μ ‘ν•˜λ©΄μ„œ, 직접 가지 λͺ»ν•΄λ„ λ―Όν™”κ³„μ˜ 흐름이 어떀지 μ•Œ 수 μžˆμ—ˆλ‹€. λ‹€λ§Œ, 곡λͺ¨μ „을 μ€€λΉ„ν•˜κ³  맀해 곡λͺ¨μ „μ˜ μˆ˜μ€€κ³Ό 동ν–₯을 μ‚΄ν”ΌλŠ” μž…μž₯μ—μ„œ λŒ€μƒ 외에 λ‹€λ₯Έ μˆ˜μƒμž‘μ€ 닀루지 μ•Šμ•„ 아쉽닀. λ‹¨νŽΈμ μΈ μ •λ³΄λ§Œ μ „λ‹¬ν•˜κΈ°λ³΄λ‹€ μ‚½ν™” ν˜•μ‹μ„ 톡해 전체적인 λ‚΄μš©κ³Ό 그림을 감상할 수 있으면 쒋을 것 κ°™λ‹€.


홍 λͺ… 자 좩뢁 μ²­μ£Όμ‹œ
λŒ€ν•™ λΆ€μ„€ ν‰μƒκ΅μœ‘μ›μ˜ λ―Όν™” κ°•μ’Œλ₯Ό μ•Œκ²Œ 됐고 μ „ν†΅λ―Όν™”λΌλŠ” 것을 처음 배우기 μ‹œμž‘ν–ˆλ‹€. ν˜„μž¬λŠ” μ²­μ£Όμ—μ„œ 화싀을 μš΄μ˜ν•˜κ³  있으며, λ³΅λŒ€1동 μ£Όλ―Όμ„Όν„°μ—μ„œ λ―Όν™” μˆ˜μ—…μ„ ν•œμ§€ 3λ…„μ°¨κ°€ 됐닀. μ›”κ°„<λ―Όν™”> μ°½κ°„ λ‹Ήμ‹œ λ―Όν™” μ „λ¬Έ μž‘μ§€κ°€ μžˆλ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ³  μžˆμ—ˆμ§€λ§Œ, κ΅¬λ…ν•˜μ§€λŠ” μ•Šμ•˜λ‹€. 연말쯀 μ†Œμž₯용 ν•©λ³Έν˜Έλ₯Ό κ΅¬μž…ν•΄λ΄€λŠ”λ°, ν‰μ†Œ κΆκΈˆν–ˆλ˜ 민화계 μ†Œμ‹κ³Ό λ‹€μ–‘ν•œ μž‘κ°€λ“€μ˜ μž‘ν’ˆμ„ λ³Ό 수 μžˆμ—ˆκ³  κ·Έ ν›„λ‘œ 계속 ꡬ독쀑이닀. μž‘μ§€λ₯Ό λ³΄λ©΄μ„œ 주둜 그렀보지 λͺ»ν•œ μž‘ν’ˆμ— λŒ€ν•œ 기법을 μ°Έκ³ ν•˜κ±°λ‚˜, μ „μ‹œ 일정을 확인해 κ·Έλ‹¬μ˜ κ³„νšμ„ μ§ λ‹€. κ·Έλž˜μ„œ μ’€ 더 λ„‰λ„‰ν•˜κ²Œ 기간을 μž‘μ•„ μ „μ‹œ 정보λ₯Ό μ œκ³΅ν•΄μ£Όλ©΄ μ–΄λ–¨κΉŒ μ‹Άλ‹€.


정리 μ›”κ°„<λ―Όν™”> νŽΈμ§‘νŒ€

μ €μžμ— κ΄€ν•˜μ—¬

μ›”κ°„λ―Όν™”

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