창작민화그리기 ì‹¤ì „ 첫걸ìŒ
ì•„ì´ë””어는 기ë¡í•˜ê³ ì›ì´ˆì ê°ê°ì„ 믿어ë¼!
ì´ë²ˆì—는 í•„ìžê°€ ì§ì ‘ 작업하는 ê³¼ì •ê³¼ ê°œì¸ì ì¸ ìŠµê´€ì„ ìžˆëŠ” 대로 ì†Œê°œí•´ë³´ë ¤ 한다. 미리 ë‹¹ë¶€í• ê²ƒì€, ì´ëŸ¬í•œ 그리기 ë°©ë²•ì€ ì–´ë–¤ 화가ì—게는 ì „í˜€ 중요하지 ì•Šì„ ìˆ˜ë„ ìžˆì–´ì„œ ê·¸ì € ì €ëŸ° ë°©ë²•ë„ ìžˆêµ¬ë‚˜ 하며 ê°€ë³ê²Œ í˜ë ¤ ë„˜ê²¨ë„ ì¢‹ê² ê³ , ë˜ëŠ” ìžê¸° ìž‘ì—…ì„ ìœ„í•œ ì‘ìš©ì— ì¡°ê¸ˆì˜ ë„움ì´ë¼ë„ ëœë‹¤ë©´ í•„ìžì—ê² ë” ì—†ëŠ” 보람ì´ê² 다.
서민ì ê³µê°ëŒ€ 품어 ë”ìš± ë§¤ë ¥ì ì¸ ë¯¼í™” 호랑ì´
사실 우리나ë¼ì˜ 민화 호랑ì´ëŠ” 아무리 ë³´ì•„ë„ í˜¸ëž‘ì´ë¼ê³ 는 í• ìˆ˜ 없는 모습ì´ë‹¤. 민화 호랑ì´ëŠ” ë™ë¬¼ì›ì—서 ë³¼ 수 있는 사실ì ëª¨ì–‘ì˜ í˜¸ëž‘ì´ì™€ëŠ” 달ë¼ë„ 너무 다르게 ê·¸ë ¸ë‹¤. 그런ë°ë„ ì „ 세계ì¸ìœ¼ë¡œë¶€í„° 친숙한 ì¸ê°„ì 호랑ì´ë¼ëŠ” í‰ê°€ ì†ì— ìœ ë¡€ì—†ì„ ë§Œí¼ì˜ 호í‰ì„ ë°›ê³ ìžˆë‹¤ëŠ” ê²ƒì´ ì°¸ ì‹ ê¸°í•˜ë‹¤. 실물 ê°™ì€ ëŠë‚Œì˜ í˜¸ëž‘ì´ ê·¸ë¦¼ì´ë¼ë©´ 중êµì˜ 공필화나 ì¼ë³¸ ì „í†µí™”ì— ì „í•´ì§€ëŠ” ì‚¬ë‚©ê³ ìš©ë§¹ìŠ¤ëŸ¬ìš´ ê·¸ë¦¼ë“¤ì´ ë” í˜¸ëž‘ì´ë‹¤ìš´ 면모를 ê°–ì¶”ê³ ìžˆì„ ê²ƒì´ë‹¤. 그러나 놀ëžê²Œë„ 실물과 ì „í˜€ 다른 ëª¨ìŠµì˜ ìš°ë¦¬ë‚˜ë¼ ë¯¼í™” 호랑ì´ê°€ ê·¸ë“¤ì˜ ê²ƒê³¼ëŠ” 비êµë„ í• ìˆ˜ ì—†ì„ ë§Œí¼ ì¸ê¸°ê°€ ë” ë†’ë‹¤. ì´ëŸ° ì ì—ë§Œ 착안하ë”ë¼ë„ 우리 민화가 사실(팩트fact)ì— ì–´ë–»ê²Œ ì ‘ê·¼í•˜ê³ , ë˜ ê·¸ê²ƒì„ ì–´ë–¤ 방법으로 ê·¸ë ¤ë‚´ëŠ”ì§€ ê·¸ í¬ì¸íЏ 키를 쉽게 ì†ì•ˆì— ë„£ì„ ìˆ˜ ìžˆì„ ê²ƒì´ë‹¤. ë”°ì§€ê³ ë³¸ë‹¤ë©´, ì‚¬ì‹¤ì„ ì‚¬ì‹¤ëŒ€ë¡œ 그리는 ê²ƒì€ ì°½ìž‘ ìˆ˜ì—…ì˜ ì²« ë‹¨ê³„ì¸ ìžì—° 모사 ì°¨ì›ì— í•´ë‹¹í• ê²ƒì´ë‹¤. 어쩌면 ë¯¸ìˆ ëŒ€í•™ 입시 ì§€ë§ìƒë“¤ì´ ì„ê³ ë°ìƒ ì—°ìŠµì„ ìœ„í•´ ìž…ì‹œí•™ì› ë“±ì—서 ìŠ¤íŒŒë¥´íƒ€ì‹ ìˆ˜ì—…ìœ¼ë¡œ ê³ ìƒ ëì— ì–»ì€ ëª¨ì‚¬ ëŠ¥ë ¥(ì„ê³ ë°ìƒ)ì„ ì •ìž‘ 대학ìƒì´ ë˜ê³ 나서는 ê·¸ê²ƒì„ ë’¤ë¡œ 한 채 ê·¸ ì°¨ì›ì„ ë„˜ì–´ì„ ì „í˜€ 다른 ìž‘ì—…ì— ì²œì°©í•˜ê²Œ ë˜ëŠ” 것과 마찬가지ë¼ê³ ë¹„ìœ í•´ë„ ê·¸ë¦¬ 틀린 ë§ì€ 아니다.
실물 호랑ì´ì™€ëŠ” ì „í˜€ 다르게 ê·¸ë ¸ëŠ”ë°ë„, ì‹¤ê° ë‚˜ëŠ” ì™¸êµ í˜¸ëž‘ì´ ê·¸ë¦¼ë“¤ì„ ì œì¹˜ê³ ìš°ë¦¬ 민화 호랑ì´ê°€ 세계ì ì¸ê¸° 스타가 ëœ ê·¼ê±°ëŠ” 무엇ì¼ê¹Œ? ê·¸ 민화 호랑ì´ë¥¼ 가만히 ë³´ë©´ ì¸ê°„ì• äººé–“æ„› ê°€ë¯¸åŠ å‘³ ë°©ì‹ìœ¼ë¡œ ì˜ì—í•´ ë†“ì€ í˜¸ëž‘ì´ì— 당시 서민ì ê³µê°ëŒ€ë¥¼ 얹어 놓는 ë°©ë²•ì´ ì£¼ëœ ê¸°ìˆ ì´ë‹¤. ê·¸ ê¸°ìˆ ì´ ìš°ë¦¬ ë¯¼ì¡±ì˜ ì„œë¯¼ë¯¸ìˆ ì´ ìžëž‘스러운 쾌거를 ì´ë£¨ê²Œ 한 것ì´ê³ í• ìˆ˜ 있다. ê·¸ë ‡ë‹¤ë©´ ê²°êµ í˜¸ëž‘ì´ë¥¼ 실물처럼 ê·¸ë ¤ë‚´ëŠ” ê²ƒì´ ìš°ë¦¬ 현대민화ì¸ë“¤ì˜ 작업 목표는 아니ë¼ëŠ” ê²ƒì´ ë¶„ëª…í•´ì§„ë‹¤.

모사 마스터 후, 창작? 순서는 중요치 않다
í•„ìžëŠ” ì´ëŸ° ìƒê°ì„ í•˜ê³ ìžˆë‹¤. ëˆˆì— ë³´ì´ëŠ” 그대로 그림으로 옮겨 내는 ë…¸ë ¥ì„ ë‹¤ ë낸 후ì—나 변화미 있는 ì°½ìž‘ì— ìž„í•´ ë³´ê² ë‹¤ëŠ” 계íšì€ ì„¸ì› ë‹¤ê³ í•œë‹¤ë©´, ë ˆì˜¤ë‚˜ë¥´ë„ ë‹¤ë¹ˆì¹˜ë‚˜ ë¯¸ì¼ˆëž€ì ¤ë¡œ ì°¨ì›ì˜ ìžì—° ëª¨ì‚¬ë ¥ì„ ì–»ê¸° 위해서는 ì•„ë§ˆë„ ìžê¸° ì¼ìƒì„ 다 ë°”ì³ë„ 모ìžëž„ì§€ 모를 ì¼ì´ë¼ëŠ” 것ì´ë‹¤. í‰ìƒì„ ë…¸ë ¥í•´ë„ ê·¸ë§Œ 못 í• ê²ƒì´ ë»”í•˜ë‹¤ë©´ ê·¸ ê²½ìŸì€ 하나 마나다. 매우 ì—설ì ì¸ ë§ì²˜ëŸ¼ 들릴 ìˆ˜ë„ ìžˆê² ìœ¼ë‚˜ ì°¨ë¼ë¦¬ 최대한 우리네 서민들 소ë§ì˜ 공통 ê´€ì‹¬ì‚¬ì— ì§‘ì¤‘í•˜ë©´ì„œ ì¸ê°„ ì›ì´ˆì ì¸(ìœ ì•„ì ì¸?) ë¬˜ì‚¬ë ¥ì— íž˜ì„ ê¸°ìš¸ì´ëŠ” ê²ƒì´ í˜„ì‹¤ì 으로 ì‹¤ì† ìžˆëŠ” ì„ íƒì¼ 것ì´ë¼ëŠ” 뜻ì´ë‹¤. ê³¼ê±°ì˜ ë¯¼í™” 중 ëŒ€ë¶€ë¶„ì˜ ìž‘í’ˆì€ ì¸ê°„ ì›ì´ˆ
미ì 표현 ë°©ì‹ì— ë™ì‹œëŒ€ì¸ì˜ 소ë§ì„ ë”í•´ 표현하는 ë° ì´ˆì ì„ ë‘ì—ˆì„ ë¿ í˜„ìƒì 팩트ë¼ë“ ì§€ ì‹¤ë¬¼ì˜ ì‚¬ì‹¤ì 표현ì—는 그리 í¬ê²Œ ì‹ ê²½ ì“°ì§€ 않았다. ë”ìš±ì´ ì˜¤ëŠ˜ë‚ ì˜ˆìˆ ê°€ì ë¹„ì „ì„ ì œì‹œí•˜ëŠ” ëŒ€ë¶€ë¶„ì˜ ë¯¸ìˆ ì´ë¡ 가들 ì—시 ‘화가가 ìžê¸° ê°œì„±ì— ë” ì§‘ì¤‘í• ë•Œ 가장 ë…ë³´ì ì¸ í™”í’ì„ ì´ë£° 수 ìžˆë‹¤â€™ê³ ì£¼ìž¥í•˜ê³ ìžˆëŠ” ìƒí™©ì—서 ë°°ì›€ì˜ ë‚´ìš©ì´ë‚˜ ìˆœì„œì— ëŒ€í•´ ë”ë”ìš± ê¹Šì´ ìƒê°í•´ ë³¼ 필요가 ìžˆë‹¤ê³ ìƒê°í•œë‹¤.
ì˜ˆìˆ ì€ ì‚¬ì‹¤(팩트fact) ìžì²´ê°€ ì•„ë‹ˆë¼ ê·¸ 팩트fact를 ì˜ˆìˆ ê°€ì˜ ì‹œì„ ìœ¼ë¡œ ë°”ë¼ë³´ê³ ì¸ì‹í•˜ë˜, 지智, ì •æƒ…, ì˜æ„, 예è—, 기技 ë“±ì˜ ë°©ë²•ì„ í™œìš©í•˜ì—¬ ì˜ˆìˆ ì 확장 ë˜ëŠ” 변형deformation해낸 ê·¸ ì–´ë–¤ ê³µê°ì´ê±°ë‚˜ 깨달ìŒì´ë‹¤. ì´ ë¶€ë¶„ì€ ì¤‘ìš”í•˜ë¯€ë¡œ 반복하여 ë§í•´ë³´ìžë©´ ì˜ˆìˆ ì˜ ì²™ë„尺度는 ì˜ˆìˆ ê°€ì— ì˜í•´ ì¸ì‹ëœ 팩트가 ì´ìƒì ì¸ ì˜ë¯¸ 확장과 변형(ë˜ëŠ” 왜곡)ì„ ê±°ì¹˜ë©° 나타나는 ê²°ê³¼ê¹Œì§€ì˜ ê±°ë¦¬ ë˜ëŠ” ì§„íæŒ¯å¹…ì„ í‘œì¶œè¡¨å‡ºí•˜ëŠ” ê°ë™ì ê¸°ìˆ ì •ë„ì¼ ê²ƒì´ë‹¤.
ì´ëŸ¬í•œ ì •ì˜ ì•„ëž˜ì—서 민화 호랑ì´ë¥¼ ë°”ë¼ë³¸ë‹¤ë©´ 우스ê½ìŠ¤ëŸ¬ìš´ ëª¨ìŠµì˜ ê·¸ë¦¼ì¼ì§€ë¼ë„ ê·¸ê²ƒì´ ìž¬ë¯¸ìžˆê³ ì¹œê·¼í•œ ê³µê°ì˜ 방법으로 ì¸ê°„ì ì¸ì‹ê³¼ ë³€í˜•ì„ ì´ë£¬ 표출물ì´ê¸°ì— 누구나 ì¦ê¸°ë©° ì˜ˆìˆ ì ê²©ë ¤ë¥¼ 얻게 ëœë‹¤ëŠ” ê²ƒì„ ì•Œ 수 있다. 다ìŒì€ ì§ì ‘ 그리기 순서ì´ë‹¤.

Step1. ì—스키스 만들기
ìž‘ì—…ì˜ ì²« 단계는 ì—스키스esquisee 만들기다. ì—스키스란 주로 ì„œì–‘í™”ê°€ë“¤ì´ ìž‘í’ˆì˜ ê¸°ë³¸ ì„¤ê³„ë„ ì‚¼ì•„ ëŒ€ì¶©ì˜ êµ¬ë„와 예측 효과를 ê°€ëŠ í•˜ê¸° 위해 잡아 놓는, 민화ì‹ì˜ ë§ë¡œëŠ” 밑그림(본)ê³¼ ê°™ì€ ê²ƒì´ë‹¤.(그림 4 참조)
ìš°ì„ ìž‘í’ˆ 구ìƒì„ 위해 í•„ìžì˜ ì†ì— í•ìƒ ë“¤ê³ ë‹¤ë‹ˆëŠ” 수첩 ì† ë©”ëª¨ë“¤ì„ ì‚´í•€ë‹¤. í•„ìžëŠ” ì–¸ì œ, 어디서ë¼ë„ ì•„ì´ë””어나 ì˜ê°ì´ ë– ì˜¤ë¥´ë©´ 즉시 ë©”ëª¨í•˜ë ¤ê³ ì†ì—서 í•ìƒ ë…¸íŠ¸ë¥¼ 놓지 않는다. 처ìŒì— ë©”ëª¨í• ë•ŒëŠ” 별것 아닌 ê±° ê°™ì•„ë„ ë‚˜ì¤‘ì— ë‹¤ì‹œ 보게 ë˜ë©´ ë©”ëª¨í• ë•Œì™€ëŠ” ë˜ ë‹¤ë¥¸ ì•„ì´ë””ì–´ê°€ ë³´íƒœì§€ê¸°ë„ í•˜ê³ , 아예 새 ë°œìƒì´ ë– ì˜¤ë¥´ê¸°ë„ í•˜ëŠ” 등 매우 ìœ ìµí•˜ê²Œ ì“°ì¸ë‹¤. ì„¤ë ¹ 그것 중 ìˆ˜ë§Žì€ ë©”ëª¨ë¥¼ ëª¨ë‘ ë‹¤ ë²„ë¦¬ê³ í•œë‘ ê°œë§Œ 얻어낸다 하ë”ë¼ë„ í° ìˆ˜í™•ì´ ì•„ë‹ ìˆ˜ 없다. ë˜ ì•„ì´ë””어를 즉시 메모해ë‘ì§€ 않으면 아예 뇌리ì—서조차 하얗게 사ë¼ì ¸ 버리기 ì¼ì‘¤ì—¬ì„œ ë”ë”ìš± ê·¸ë ‡ë‹¤.
í•„ìžê°€ 듣기로는, ë¯¼í™”ì˜ ì°½ìž‘ì„ í•˜ê³ ëŠ” 싶으나 작품 소재를 ìƒê°í•´ë‚´ëŠ” 게 ì–´ë µë‹¤ê³ ë“¤ 한다는ë°, ì´ë ‡ê²Œ ìƒí™œ ìˆ˜ì²©ì„ í™œìš©í•˜ì—¬ ê·¸ ë¬¸ì œë¥¼ í•´ê²°í• ìˆ˜ë„ ìžˆìŒì„ 조언한다.
작품 ì£¼ì œì™€ ë°©í–¥ì„ ìƒê°í•˜ë©´ì„œ ë‚™ì„œì™€ë„ ê°™ì€ ë©”ëª¨ë“¤ì„ ì‚´í”¼ëŠ” ë™ì•ˆ 처ìŒì— 메모 ê·¸ë¦¼ì„ ê·¸ë¦¬ë˜ ë•Œë¥¼ 회ìƒí•˜ë©´ì„œ ìž ì‹œ 행복해진다. 그중ì—서 가장 마ìŒì„ ë„는 ë…€ì„ì„ ì„ íƒí•œë‹¤. ì˜ì¸í™”ëœ í˜¸ëž‘ì´ ê°€ì¡±ì´ë‹¤.(그림 1 참조)
호랑ì´ì˜ ì‹¤ì œ 모습ì—는 ì „í˜€ 근처ì—ë„ ì•ˆ ê°”ê³ , ì˜›ë‚ ë¯¼í™” í˜¸ëž‘ì´ ë„ìƒë“¤ê³¼ 비êµí•´ë„ ê·¸ 냄새만 í’길 ë¿ í˜•ìƒì 으로는 ì™„ì „ížˆ 다른, ë‚´ 마ìŒì†ì— ì¼ì–´ë‚˜ëŠ” 새로운 ìƒìƒì˜ 모습으로 ì´ë¯¸ì§€ ì—…image upë˜ëŠ” ê²ƒì„ ìˆœê°„ í¬ì°©í•˜ì—¬ ë‚¨ê²¼ë˜ ì¦‰í¥ì 낙서다. 즉í¥ì 으로 그리는 ê²ƒì´ ì˜¤ížˆë ¤ ìž‘ì •í•˜ê³ ê·¸ë¦¬ëŠ” 것보다 예ìƒì™¸ë¡œ 기발한 ì•„ì´ë””ì–´ê°€ ë§Žì´ ë‚˜ì˜¤ëŠ” ê²ƒì€ ì•„ë§ˆë„ ëˆ„êµ¬ë‚˜ 다 ê²½í—˜í•´ë´¤ë˜ ì¼ì¼ 것ì´ë‹¤.
구ë„ì—서는, ì „ì²´ 화면 êµ¬ì„±ì˜ ë³€í™”ë¯¸ë¥¼ 위해 왼쪽 ìƒë‹¨ë¶€ë¶„ì„ ì œë²• 넓게 남겨 ë†“ê³ ëŠ” ê·¸ê³³ì— ë…€ì„ë“¤ì˜ ê¼¬ë¦¬ë“¤ë¡œ 낙서하듯 채우며 다소 무질서한듯한 분위기를 표현해 ì˜¤ížˆë ¤ ì§€ë£¨í•¨ì´ ëœì–´ì§€ë„ë¡ ìž¥ì¹˜í–ˆë‹¤. ë˜í•œ ë†ˆë“¤ì˜ ê¼¬ë¦¬ë¥¼ ì´ìš©í•´ì„œ ê°€ì¡±ì• ë¥¼ ë‚˜íƒ€ë‚´ê³ , í˜¸ëž‘ì´ ë“± 위ì—는 하나씩 사과를 얹어 놓았다. ì´ ì‚¬ê³¼ëŠ” 보는 관람ê°ì˜ ê¶ê¸ˆì¦ì„ ìœ ë°œí•˜ëŠ” ì—í• ì„ í•˜ëŠ”ë°, 사과 ìžì²´ê°€ 가지는 몇 가지 ì˜ë¯¸ë¡œ ì¸í•´ ê·¸ë¦¼ì„ ë³´ëŠ” ì´ì—게 ì¼ì¢…ì˜ ìŠ¤í† ë¦¬í…”ë§ì 기대ê°ì„ 줄 ê²ƒì´ ë¶„ëª…í•˜ë‹¤. 그러나 ê·¸ 분명한 ë‹µì„ í™”ê°€ê°€ 내리기보다는 관람ìžë“¤ì´ ì œê°ê° 다른 ìƒìƒì„ í• ìˆ˜ 있는 여지를 남겨ë‘는 게 ì¢‹ê² ë‹¤ëŠ” ìƒê°ì´ë‹¤. 사과 ì—시 실물ì ì¸ í‘œí˜„ì€ í”¼í• ê²ƒì„ ê¶Œí•œë‹¤. ê·¸ë¦¬ê³ ëª¨ë“ í˜¸ëž‘ì´ëŠ” 따듯한 í‘œì •ìœ¼ë¡œ 웃어야만 한다. ìš°ì„ ìž‘ì—… ë‹¹ì‹œì˜ ë‚´ ì·¨í–¥ì„ ì¦ê²ê²Œ 맞춰주지 못하는 ë…€ì„ì´ë¼ë©´ ì™ ì§€ 마ìŒì´ 놓ì´ì§ˆ 않아서 남들 ì•žì— ìžì‹ 있게 ë‚´ë³´ì´ì§ˆ 못한다. ë‚´ ê·¸ë¦¼ì„ ë³´ëŠ” ì´ë“¤ì˜ í–‰ë³µì„ ê¸°ë„하는 마ìŒì„ ê°€ìŠ´ì— í’ˆê³ ìžˆëŠ” í•„ìžë¡œì„œëŠ” ê·¸ë¦¼ì˜ ì†Œìž¬ë“¤ì´ ë‹¤ í¬ê²Œ ì›ƒê³ ìžˆëŠ” 걸 좋아한다.
ê·¸ë ¤ë³´ê³ ì‹¶ì€ ë©”ëª¨(í˜¹ì€ ë‚™ì„œ)ê°€ ì´ë ‡ê²Œ ì„ íƒë˜ë©´, ê·¸ë¦¬ë ¤ê³ í•˜ëŠ” ì‹¤ì œ 작품 í¬ê¸°ì˜ ëª¨ì¡°ì§€ì— ë©”ëª¨ ê·¸ë¦¼ì„ ì—°í•„ë¡œ 확대하여 그린다. ì´ ê³¼ì •ì—서 화면 비례는 ë¬¼ë¡ ì´ê³ , 탄탄한 화면 구조가 ë˜ë„ë¡ ì§œìž„ìƒˆë¥¼ 꼼꼼하게 살피면서 ê·¸ë ¤ì•¼ 한다. 때로는 메모와 ìƒë‹¹ 부분 달ë¼ì§€ê¸°ë„ 한다.
ì‹¤ì œ í¬ê¸°ë¡œ 확대하다 ë³´ë©´ ìž‘ì€ ë©”ëª¨ì¼ ë•Œì™€ëŠ” 달리 구ë„ê°€ ì‹±ê±°ì›Œì§€ê¸°ë„ í•˜ê¸° 때문ì´ë‹¤. ì´ ì—ìŠ¤í‚¤ìŠ¤ë“¤ì€ ë‚˜ì¤‘ì— ìž‘í’ˆì´ ì™„ì„±ë˜ëŠ” 즉시 찢어버릴 것ì´ë‹¤. 그대로 놔ë‘ë©´ 다시 ê·¸ê²ƒì„ í™œìš©í•œ ë˜‘ê°™ì€ ê·¸ë¦¼ì´ ë‹¤ì‹œ 태어나는 걸 막기 위해서ì´ë‹¤.
Step2. ë¨¹ì„ ê·¸ë¦¬ê¸°
다ìŒìœ¼ë¡œëŠ” 순지(í™”ì„ ì§€)를 ì—ìŠ¤í‚¤ìŠ¤ì˜ ìœ„ì— í¬ê°œë†“ê³ ë¨¹ì„ ìž‘ì—…ì„ í•œë‹¤.(그림 5 참조) ì´ ë•Œì—ë„ ë³¸ëž˜ì˜ ê¸°ì´ˆ 그림ì—서 ì–´ëŠ ì •ë„ ë‹¬ë¼ì§ˆ 수 있다. 하지만 달ë¼ì§€ëŠ” 걸 ë‘ë ¤ì›Œí•˜ì§€ ë§ê³ ì˜¤ížˆë ¤ ê·¸ë¦¼ì´ ê·¸ë ¤ì§€ëŠ” 대로 ë§¡ê¸°ê³ ê·¸ëƒ¥ ë”°ë¼ê°€ê¸°ë¥¼ 권한다. í•„ìžëŠ” 작업 ë„ì¤‘ì— ì¼íƒˆë˜ëŠ” 현ìƒ, 즉 ë‚´ ì•žì— ë‹¤ê°€ì˜¤ëŠ” ìš°ì—°ì 현ìƒì„ ê·¸ì € 있는 그대로 ì‚´ë ¤ë‚´ëŠ” ê²ƒì„ ì¦ê¸´ë‹¤. ì´ ë¶€ë¶„ì€ ìš°ë¦¬ ë™ì–‘ì˜ˆìˆ ë¬¸í™”ì‚¬ì—ì„œë„ ë§¤ìš° 귀하게 ë‹¤ë¤„ì˜¤ë˜ ìžì—°ì£¼ì˜ ì² í•™ 중 하나다. ë¬¼ë¡ ë¶í™”í’åŒ—ç•«é¢¨ì˜ ì±„ìƒ‰í™” ì „í†µì •ì‹ ì„ ë“¤ì–´ ìš°ì—°ì„ ì–µì œí•˜ëŠ” ê²ƒì´ ì˜³ë‹¤ëŠ” ì£¼ìž¥ë„ í• ìˆ˜ ìžˆê² ìœ¼ë‚˜, 어차피 ì´ ë¶„ì•¼ì— ê´€ë ¨í•œ ìš”ì¦˜ì˜ ë¬¸í™”ì‚¬ì íŠ¸ë Œë“œë¥¼ ì 용한다 하ë”ë¼ë„ 순수 ë‹¨ì¼ ë°©ë²•(ì •ì‹ ) ì 용보다 실용ì íš¨ìœ¨ì„±ì— ë”°ë¥´ëŠ” ì´ì²´ì 융·복합 ì² í•™ì´ ê·¸ë³´ë‹¤ ìš°ìœ„ì˜ ìžë¦¬ë¥¼ 지키는 ì‹œëŒ€ì— ìš°ë¦¬ê°€ 살아간다는 ê²ƒì— ì°©ë…해서ì´ê¸°ë„ 하다. ì´ ì ì€ ì‚¬ì‹¤ ì„œì–‘ì˜ ì¸ìœ„ì 과학주ì˜ì™€ëŠ” í¬ê²Œ 다른 것으로서 우리나ë¼ëŠ” ì¡°ì„ ì‹œëŒ€ì— íŠ¹ížˆ ì´ ë¶€ë¶„ì— ëŒ€í•œ ì¡´ìˆå°Šå´‡ì´ ê±°ì˜ ì‹ ì•™ê³¼ ê°™ì„ ì •ë„로 컸었다. ì´ ë¶€ë¶„ì€ ë‹¤ìŒ í˜¸ì—서 한 번 ë” ë‹¤ë£¨ê²Œ ë 것ì´ë‹¤. 아무튼, ì„ ëŒ€ì˜ ë¬¸ì¸ì´ë‚˜ í™”ê°€ë“¤ì²˜ëŸ¼ì€ ì•„ë‹ˆë”ë¼ë„ í•„ìžëŠ” ë‚´ ê·¸ë¦¼ì— ê·¸ë“¤ì´ í•˜ë˜ ê³ ë¯¼ê³¼ ì² í•™ì 쾌ê°ì´ 민화ì ì „í†µê³¼ 함께 융·복합ë˜ëŠ” 형ì‹ìœ¼ë¡œ í르게 í•˜ë ¤ëŠ” ë°©ë²•ë¡ ì— ìŠ¬ë©°ì‹œ 마ìŒì„ 기대는 것ì´ë‹¤. 다시 ë§í•˜ì§€ë§Œ, ì´ ìƒê°ì€ í•„ìžë§Œì˜ ê²½ìš°ì¼ ë¿, ë¯¸ìˆ ì—ì‚¬ì˜ ì „í†µ ì •ì‹ ì¤‘ì—서 놓치기 아까운 중요한 ê²ƒë“¤ì€ ì´ ë°–ì—ë„ ë§Žìœ¼ë¯€ë¡œ 화가 ê°ìžê°€ ìžê¸°ì—게 맞는 ê²ƒì„ ê³¨ë¼ ì·¨í•˜ë©´ ë‚˜ë¦„ì˜ ë¯¼ì¡± ì „í†µì— ìž‡ëŒ€ì¸ í˜„ëŒ€ 방법ì 논리가 ë‚´ ìž‘í’ˆì— ì ìš©ë 것ì´ë‹¤.
Step3. ìƒ‰ì¹ í•˜ê¸°
다ìŒì€ 채색ì´ë‹¤. í•„ìžëŠ” 순지를 ì•„êµí¬ìˆ˜í•˜ì§€ ì•Šì€ ì±„ë²ˆì§€ëŠ” ì¢…ì´ ìƒíƒœ 그대로 사용하는 걸 좋아한다. 과거 70년대 ì´ˆë°˜ì— ìˆ˜ì¶œìš© ë¯¼í™”í™”ì‹¤ì„ ìš´ì˜í•˜ë©´ì„œ ë§Žì€ ì–‘ì˜ ê·¸ë¦¼ì„ ì§§ì€ ì‹œê°„ ì•ˆì— ë˜‘ê°™ì´ ê·¸ë ¤ë‚´ê¸° 위해 ì•„êµë¥¼ 백반과 비율 ë§žì¶° ì 당히 녹여 ë„£ì€ ë¬¼ë¡œ 종ì´ì— í¬ìˆ˜åŒ…水를 í•˜ë“ ì§€ 아니면 ë³´ì¼ìœ (Boil oil)ì— ì‹œë„ˆì— í¬ì„하여 í¬ìœ 包油해서 ì¼ì§€ë§Œ, 요즘ì—는 그럴 ì´ìœ ê°€ ì—†ì–´ì ¸ ë²„ë ¸ë‹¤. ë¬¼ë¡ ì•„êµ ë¬¼ í¬ìˆ˜ ë°©ì‹ë„ ì˜›ë‚ ë¶€í„° ìžˆì—ˆë˜ ì „í†µì´ê¸°ëŠ” 하다.
í•„ìžì˜ í˜¸ëž‘ì´ ê·¸ë¦¼ì—는 ìš”ëž€í•˜ê³ ë²ˆìž¡ìŠ¤ëŸ¬ìš´ 채색보다는 담백한 ëŠë‚Œì˜ 설채 ë°©ì‹ì´ ë” ì–´ìš¸ë¦¬ë©° ì „í†µ ë¶„ìœ„ê¸°ë„ ë” ìž˜ 표현ëœë‹¤ê³ ìƒê°í•œë‹¤. í˜¸ëž‘ì´ ê·¸ë¦¼ ì±„ìƒ‰ì˜ ë…¸í•˜ìš°ëŠ” 다ìŒê³¼ 같다. ì±„ìƒ‰ì´ ë²ˆì§€ëŠ” ì •ë„를 잘 ì¡°ì ˆí•˜ê³ , 번ì§ì´ë‚˜ ì–¼ë£©ì¡°ì°¨ë„ ê·¸ë¦¼ì˜ ëŠë‚Œì„ 강조하는 ì—í• ì„ í•˜ë„ë¡ ìœ ë„하면서 채색 ì •ë„를 ê³ ë ¤í•˜ì—¬ ìƒ‰ì„ ë‹¤ ì¹ í•œ 다ìŒì—는 호랑ì´ì˜ 귀와 눈, ê·¸ë¦¬ê³ ì£¼ë‘¥ì´, ë˜ ì½” ë ë“±ì„ ì§„í•œ 색으로 악센트를 가하여 ìƒë™ê°ì„ ë”한다. 호랑ì´ì˜ 등 부분 ë˜í•œ 다른 곳보다는 ìƒëŒ€ì 으로 진한 ëŠë‚Œì´ 들ë„ë¡ ì¹ í•´ì„œ ì „ì²´ì ê· í˜•ì„ ë§žì¶°ì¤€ë‹¤. ëª¨ë“ ë™ë¬¼ì€ 머리 ë, ì½” ë, 눈, 주둥ì´, 등, ë°œ ë ë“±ì— ì•…ì„¼íŠ¸ë¥¼ ì£¼ê³ ë”ìš± ì •ì„±ìŠ¤ëŸ½ê²Œ ê·¸ë ¤ì•¼ë§Œ 완성ë„ê°€ 높아지는 ê²ƒì„ ìžŠì§€ ë§ìž.
ì´ë ‡ê²Œ 하여 ê°„ë‹¨í•˜ê³ ë¹„ë¡ ëª»ë‚œ 작품ì¼ì§€ë¼ë„ 현대ì ì˜ë¯¸ë¥¼ í’ˆì€ ì°½ìž‘ 민화가 ë˜ í•˜ë‚˜ 태어나는 것ì´ë‹¤. (그림 6, 7, 8 참조) <계ì†>