λ―Όν™”λ₯Ό μ‚¬λž‘ν•œ λ‚­λ§Œμ˜ λ„μ‹œ – λΆ€μ‚°ι‡œε±±

λ―Όν™”λ₯Ό μ‚¬λž‘ν•œ λ‚­λ§Œμ˜ λ„μ‹œ
λΆ€μ‚°ι‡œε±±
κ·Έ 두 번째 이야기

λ―Όν™”λ₯Ό ν–₯μœ ν•˜λŠ” 인ꡬ가 κΈ‰μ†ν•˜κ²Œ 늘고 μžˆλŠ” λΆ€μ‚°. 이번 ν˜Έμ—μ„œλŠ” λΆ€μ‚°μ˜ μ§€μ—­λ¦¬ν¬νŠΈ κ·Έ 두 번째 μˆœμ„œλ‘œ λ―Όν™”κ°€λŸ¬λ¦¬, κ°œμΈν™”μ‹€, λŒ€ν•™λΆ€μ„€ κ΅μœ‘κΈ°κ΄€μ— λŒ€ν•΄ μ•Œμ•„λ³Έλ‹€.


μ›”κ°„ <λ―Όν™”>λŠ” 2016λ…„μ˜ λŒ€λ―Έλ₯Ό μž₯μ‹ν•˜λŠ” μ§€μ—­λ¦¬ν¬νŠΈμ˜ λŒ€μƒμ§€λ‘œ 뢀산을 μ„ μ •, μ§€λ‚œ 10μ›” 2λ°•3일에 걸친 λŒ€λŒ€μ μΈ 취재λ₯Ό 펼친 λ°” μžˆλ‹€. λ―Όν™” 단체와 μ—°κ΅¬μ†Œ, λ¬Έν™”μ„Όν„°, ν‰μƒκ΅μœ‘μ›, 가러리 λ“± κΈ°μžλ“€μ΄ 직접 λ‹€λ…€κ°„ 곳만 무렀 μ•½ 30곳으둜 λ‹€λ₯Έ 지역에 λΉ„ν•΄ μ›”λ“±νžˆ 높은 μˆ«μžλŠ” 곧 λΆ€μ‚°μ‹œλ―Όλ“€μ˜ 민화에 λŒ€ν•œ 뜨거운 μ‚¬λž‘μ„ 싀감케 ν–ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μ΄λŠ” λ‹¨μˆœνžˆ μˆ˜μΉ˜μƒμœΌλ‘œλ§Œ 증λͺ…λœ 뢀뢄은 μ•„λ‹ˆμ—ˆλ‹€. 취재λ₯Ό λ‹€λ‹ˆλ©° λ§Œλ‚œ μ‚¬λžŒλ“€λ§ˆλ‹€ ν•˜λ‚˜κ°™μ΄ λ―Όν™”λ₯Ό 아끼고 κ·Έ κ°€μΉ˜λ₯Ό ν•¨κ»˜ λ‚˜λˆ„κ³ μž μ—΄κ³Ό 성을 λ‹€ν•˜λŠ” λͺ¨μŠ΅μ΄μ—ˆλ‹€.
이와 같은 취재 κ²°κ³Όλ₯Ό ν† λŒ€λ‘œ μ§€λ‚œ 11μ›”ν˜Έμ—μ„œλŠ” λΆ€μ‚°μ§€μ—­μ˜ λ―Όν™” 단체와 μ—°κ΅¬μ†Œ, 백화점 및 λ¬Έν™”μ„Όν„° κ°•μ’Œλ₯Ό μ•Œμ•„λ³΄μ•˜λ‹€. κ·Έ κ²°κ³Ό λΆ€μ‚°μ§€μ—­μ—μ„œλŠ” λ―Όν™”λ₯Ό ν–₯μœ ν•˜κ³ μžν•˜λŠ” 인ꡬ가 폭발적으둜 증가, κ³„μ†ν•΄μ„œ λ―Όν™”κ΄€λ ¨ λ‹¨μ²΄λ‚˜ 기관듀이 λŠ˜μ–΄λ‚˜κ³  있음이 λ°ν˜€μ‘Œλ‹€. λ˜ν•œ μ΄λŸ¬ν•œ μΆ”μ„ΈλŠ” μ•žμœΌλ‘œλ„ ν•œλ™μ•ˆ 지속될 κ²ƒμœΌλ‘œ μ „λ§λœλ‹€. 이번 12μ›”ν˜Έμ—μ„œλŠ” λΆ€μ‚° μ§€μ—­λ¦¬ν¬νŠΈ κ·Έ λ‘λ²ˆμ§Έ μˆœμ„œλ‘œ λ―Όν™”κ°€λŸ¬λ¦¬, κ°œμΈν™”μ‹€, λŒ€ν•™λΆ€μ„€ κ΅μœ‘κΈ°κ΄€μ„ μ†Œκ°œν•œλ‹€.


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λ‹€μ±„λ‘œμš΄ λ―Όν™”μ˜ 세계λ₯Ό ν•œλˆˆμ—
κΉ€μž¬μΆ˜λ―Όν™”λ―Έμˆ κ΄€

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κΉ€μž¬μΆ˜λ―Όν™”λ―Έμˆ κ΄€μ€ λΆ€μ‚° 진ꡬ κ°œκΈˆλ™μ— μžλ¦¬ν•œ λ―Όν™”μ „λ¬Έκ°€λŸ¬λ¦¬λ‹€. 우리 λ―Όν™”μ˜ 아름닀움을 μ•Œλ¦¬κ² λ‹€λŠ” ν˜œμ› κΉ€μž¬μΆ˜ μž‘κ°€μ˜ λœ»μ— 따라 3λ…„ μ „ κ°œκ΄€ν–ˆλ‹€. μ˜€μ „ 10μ‹œλΆ€ν„° μ˜€ν›„ 6μ‹œκΉŒμ§€ μš΄μ˜ν•˜λ©° μž…μž₯λ£ŒλŠ” λ¬΄λ£Œλ‹€.
ν˜„μž¬ κ°€λŸ¬λ¦¬μ—λŠ” κΉ€μž¬μΆ˜ μž‘κ°€κ°€ κ·Έλ¦° λ―Όν™” 200μ—¬ 점이 μ „μ‹œλ˜μ–΄ μžˆλŠ”λ°, 일반 κ°€λŸ¬λ¦¬μ— λΉ„ν•΄ μ†Œμž₯λ˜μ–΄ μžˆλŠ” μž‘ν’ˆμ˜ μˆ˜κ°€ λ§Žμ•„ 마치 민화박물관을 연상케 ν•œλ‹€. μ†Œμž₯ 쀑인 μž‘ν’ˆμ˜ 양이 λ°©λŒ€ν•œ 만큼 λ‹€μ–‘ν•œ λ―Όν™”λ₯Ό ν•œλˆˆμ— λ³Ό 수 μžˆλ‹€λŠ” 것이 이곳의 μž₯점. 특히 λ‹€μ–‘ν•œ ν™”λͺ©μ˜ λ―Όν™”λ₯Ό 병풍, 쑱자, μ•‘μž λ“±μ˜ ν˜•νƒœλ‘œ 감상할 수 μžˆμ–΄ λ―Όν™”λ₯Ό λ°°μš°κ±°λ‚˜ μ—°κ΅¬ν•˜κ³ μž ν•˜λŠ” μ΄λ“€μ—κ²Œ 큰 도움이 될 κ²ƒμœΌλ‘œ 보인닀. μ‹€μ œλ‘œ λ―Έμˆ μ„ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” μœ ν•™μƒ κ΄€λžŒκ°λ“€μ΄ 자주 μ°ΎλŠ”λ‹€κ³ .
κΉ€μž¬μΆ˜λ―Όν™”λ―Έμˆ κ΄€μ€ λ‹€λ₯Έ κ°€λŸ¬λ¦¬μ—μ„œ λ³Ό 수 μ—†λŠ” νŠΉλ³„ν•œ μ„œλΉ„μŠ€λ₯Ό μ œκ³΅ν•œλ‹€. 3인 μ΄μƒμ˜ κ΄€λžŒκ°μ΄ λ°©λ¬Έ μ‹œ κΉ€μž¬μΆ˜ μž‘κ°€κ°€ 직접 λ‚˜μ„œ λ―Έμˆ κ΄€ νˆ¬μ–΄λ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜λŠ” 것.
μž‘ν’ˆμ„ κ·Έλ¦° μž‘κ°€λ‘œλΆ€ν„° μ„€λͺ…을 λ“€μœΌλ©΄μ„œ 민화에 λŒ€ν•œ 이해λ₯Ό λ„“νž 수 μžˆμ–΄ ν˜Έν‰μ„ μ–»κ³  μžˆλ‹€.
κΉ€μž¬μΆ˜ μž‘κ°€λŠ” β€œλ―Όν™”λ₯Ό 톡해 μš°λ¦¬κ·Έλ¦Όμ— λŒ€ν•œ μžλΆ€μ‹¬μ„ λŠλΌλŠ” μ‹œκ°„μ΄ 되길 λ°”λž€λ‹€β€λ©° κ΄€λžŒκ°λ“€μ˜ λ§Žμ€ 성원을 λΆ€νƒν–ˆλ‹€.


미술 μ „μ‹œκ³΅κ°„μ΄μž ν™”ν•©μ˜ 민화ꡐ싀
λ™λ°©κ°€λŸ¬λ¦¬

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λ™λ°©κ°€λŸ¬λ¦¬λŠ” 2010λ…„ 문을 μ—° κΉ€λͺ…λΆ„ μž‘κ°€μ˜ ν™”μ‹€μ΄μž, 민화ꡐ싀이닀. λ˜ν•œ μ „μ‹œκ³΅κ°„ λŒ€μ—¬μ™€ λ‹€μ–‘ν•œ λ―Έμˆ μΈλ“€μ˜ ꡐλ₯˜λ„ μ§„ν–‰ν•˜λŠ” 볡합문화곡간이기도 ν•˜λ‹€. μ΅œκ·Όμ—λŠ” μ‹ λΌλŒ€ λ―ΈλŒ€ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ 무료둜 μ „μ‹œ 곡간을 λŒ€μ—¬ν•΄μ£ΌκΈ°λ„ ν–ˆλ‹€. 맀주 μˆ˜μš”μΌκ³Ό κΈˆμš”μΌλ§ˆλ‹€ μ˜€ν›„ 2μ‹œλΆ€ν„° 5μ‹œκΉŒμ§€ λ―Όν™” μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•˜κ³  있으며 ν˜„μž¬ μš”μΌλ³„λ‘œ 7λͺ… 이상이 μˆ˜μ—…μ— μ°Έμ—¬ν•œλ‹€. κΉ€λͺ…λΆ„ μž‘κ°€λŠ” νšŒμ›λ“€μ—κ²Œ 처음 3λ…„ λ™μ•ˆμ€ 기초λ₯Ό 닀지고 3λ…„ 이상 배운 λ’€ μ°½μž‘λ―Όν™” λ“± μžμ‹ μ˜ 색을 찾도둝 λ•λŠ” λ°©ν–₯으둜 μ§€λ„ν•˜κ³  μžˆλ‹€. μ΄λŠ” 기초의 차이가 μž‘ν’ˆμ˜ 깊이 차이λ₯Ό λ‚³λŠ”λ‹€λŠ” μž‘κ°€μ˜ 지둠에 λ”°λ₯Έκ²ƒμ΄λ‹€. μˆ˜μ—… 방식은 μ² μ €ν•˜κ²Œ 1:1둜 μ§‘μ€‘ν•΄μ„œ κ°€λ₯΄μΉ˜λ©° νšŒμ› κ°„μ˜ μˆ˜μ€€μ΄ λ‹€λ₯΄λ”라도 μ„œλ‘œμ˜ μž‘ν’ˆμ„ 보며 ν† λ‘ ν•˜κ³  μ°Έκ³ ν•˜λŠ” μ‹œκ°„μ„ μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ κ°–λŠ”λ‹€. μž‘κ°€λŠ” ν•œκ΅­ν™”μ™€ λΆˆν™”, λ―Όν™”λ₯Ό 두루 μ„­λ ΅ν•œ ν›„ λ‹€μ–‘ν•œ 미술 λ‹¨μ²΄μ˜ νšŒμ›μœΌλ‘œ ν™œλ™ν•˜λ©° 각 곡λͺ¨μ „κ³Ό 단체전 μ°Έμ—¬ κ²½ν—˜μ΄ 100μ—¬ νšŒκ°€ ν›Œμ© λ„˜λŠ” μ€‘κ²¬μœΌλ‘œ νšŒμ›λ“€μ˜ λ§Œμ‘±λ„κ°€ λ†’λ‹€.
νšŒμ›μ΄μž λ―Όν™”μž‘κ°€λ‘œλ„ ν™œλ™ 쀑인 λ°•λ¬Έμˆ™ μž‘κ°€λŠ” β€œλ‹€λ₯Έ κ³³μ—μ„œλ„ λ―Όν™”λ₯Ό λ°°μ› μ—ˆμ§€λ§Œ μ„ μƒλ‹˜λ§ŒνΌ κΈ°μ΄ˆκ°€ νŠΌνŠΌν•œ 뢄을 λͺ»λ΄€λ‹€β€λ©° β€œλͺ¨λ“  μˆ˜μ—…μ˜ λΆ„μœ„κΈ°κ°€ 자유둜우며 νšŒμ›λ“€κ³Ό ν† λ‘ ν•˜λ©° ꡐλ₯˜ν•˜λŠ” 것이 즐겁닀”고 μˆ˜κ°• μ†Œκ°μ„ μ „ν–ˆλ‹€. κΉ€λͺ…λΆ„ μž‘κ°€λŠ” β€œλ―Όν™”λ₯Ό ν†΅ν•΄μ„œ 마음의 평화λ₯Ό μ–»λŠ” νšŒμ›λ“€μ„ 보며 큰 λ³΄λžŒμ„ λŠλ‚€λ‹€. μ•žμœΌλ‘œλ„ 화합을 μ€‘μ‹œν•˜λŠ” λ¬Έν™”κ³΅κ°„μœΌλ‘œμ„œμ˜ 역할을 좔ꡬ할 것”이라고 포뢀λ₯Ό λ°ν˜”λ‹€.


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동넀 μ‚¬λž‘λ°©κ°™μ΄ ν‘Έκ·Όν•œ λ―Όν™”κ΅μŠ΅μ†Œ
ꡬ선화싀

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ꡬ선화싀은 ꡬ선화 μž‘κ°€κ°€ μš΄μ˜ν•˜λŠ” ν™”μ‹€ κ²Έ λ―Όν™”κ΅μŠ΅μ†Œλ‘œ μ§€λ‚œ 2014λ…„ 문을 μ—΄κ³  λΆ€μ‚°μ˜ μ§€μ—­λ―Όλ“€μ—κ²Œ λ―Όν™”λ₯Ό λ³΄κΈ‰ν•˜λŠ” 역할에 μ•žμž₯μ„œκ³  μžˆλ‹€. μ΄κ³³μ—μ„œλŠ” λ―Όν™”μ˜ κΈ°μ΄ˆλΆ€ν„° 배우고 싢은 μ΄ˆλ³΄μžλΆ€ν„° λ―Όν™”μ§€λ„μžκΈ‰ κ΅μœ‘μ„ μ›ν•˜λŠ” μˆ˜κ°•μƒκΉŒμ§€ ν­λ„“κ²Œ μ§€λ„ν•œλ‹€. λ³΄κΈ‰ν˜• κ°•μ˜λΆ€ν„° λ―Όν™” μ†Œν’ˆμ„ μ²΄ν—˜ν•  수 μžˆλŠ” μ²΄ν—˜κ°•μ˜λŠ” λ¬Όλ‘  μ§€μ—­μ—°κ³„ν”„λ‘œκ·Έλž¨λ„ μ§„ν–‰ν•˜λ‹€. ꡬ선화 μž‘κ°€λŠ” β€œλ―Όν™”μ— 관심이 μžˆλŠ”, 그렀보고 싢은, λ―Όν™” μž‘κ°€λ“€κ³Ό μ†Œν†΅ν•˜κ³  싢은 λͺ¨λ“  이듀이 λΆ€λ‹΄ 없이 λ°©λ¬Έν•  수 μžˆλŠ” κ³΅κ°„μž…λ‹ˆλ‹€. 화싀은 λ―Όν™” κ°•μ˜λ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜λ©΄μ„œ 민화에 λŒ€ν•œ μ†Œμ‹μ€ λ¬Όλ‘  λΆ€μ‚° 지역민듀이 κ°€κΉŒμ΄μ„œ λ―Όν™”λ₯Ό μ ‘ν•  수 μžˆλ„λ‘ ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. νŠΉνžˆλ‚˜ 양성과정을 κ°œμ„€ν•΄ μ§€λ„μžλ‘œ λ°œλ‹μ›€ν•˜κ³ μž ν•˜λŠ” μˆ˜κ°•μƒλ“€μ„ μœ„ν•΄ μˆ˜μ€€λ³„ λ―Όν™” μ‹€κΈ° ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ μš΄μ˜ν•˜κ³  μžˆμ–΄μš”β€λΌκ³  μ „ν–ˆλ‹€. λ˜ν•œ ꡬ μž‘κ°€λŠ” λΆ€μ‚°λ―Όν™”μ—°κ΅¬νšŒ(회μž₯ λ°•ν™”μˆ™)의 총무직을 맑고 μžˆμ–΄ 화싀은 μ—°κ΅¬νšŒμ˜ μ‚¬λž‘λ°©κ³Όλ„ 같은 역할을 ν•˜λ©° μ„Έλ―Έλ‚˜μ™€ ν† λ‘ μ˜ μž₯이 νŽΌμ³μ§€κΈ°λ„ ν•œλ‹€. 특히 λ―Όν™”μ†Œν’ˆμ€ λ¬Όλ‘  μ—°κ΅¬νšŒ νšŒμ›λ“€κ³Ό λ‹€μ–‘ν•œ μ‹œλ„λ₯Ό ν•˜λ©° 창의적인 λ―Όν™”κ΅μœ‘ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ λ§ˆλ ¨ν•˜κ³  μžˆλ‹€. 곡필화λ₯Ό 였랜 μ‹œκ°„ ν•΄μ˜¨ ꡬ μž‘κ°€λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ 기법을 자유둭게 ν™œμš©ν•˜λ©΄μ„œ 민화에도 적절히 μ΄μš©ν•΄ 깊이감 μžˆλŠ” μž‘ν’ˆ ν™œλ™μ„ μ§„ν–‰ν•˜κ³  있으며, 이 점을 κ΅μœ‘κ³Όμ •μ— λ…Ήμ—¬λ‚΄κ³  μžˆλ‹€.


μ‹œκ°„κ³Ό 컀리큘럼 선택이 자유둜운 민화ꡐ싀
κΈ°λ¦Όμ•„νŠΈ

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κΈ°λ¦Όμ•„νŠΈλŠ” 2008λ…„ 문을 μ—° κ³ κ²½μˆ™ μž‘κ°€μ˜ κ°œμΈν™”μ‹€μ΄μž 민화ꡐ싀이닀. ν˜„μž¬ μΌμš”μΌμ„ μ œμ™Έν•˜κ³  맀일맀일 μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•˜κ³  있으며 νšŒμ›μ˜ νŽΈμ˜μ— 따라 μš”μΌκ³Ό μ‹œκ°„μ„ 선택할 수 μžˆλ‹€. μžμ‹ μ΄ μˆ˜κ°•ν•˜λŠ” 날이 μ•„λ‹ˆλ”λΌλ„ 자리만 μžˆλ‹€λ©΄ μ–Έμ œλ“ μ§€ 화싀을 λ°©λ¬Έν•΄μ„œ νŽΈμ•ˆν•˜κ²Œ μž‘μ—…ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ°°λ €ν•˜κ³  μžˆλ‹€. ν˜„μž¬ 23λͺ… 이상이 νšŒμ›μœΌλ‘œ λ“±λ‘λ˜μ–΄ 있고 맀일 평균 5~6λͺ…이 μˆ˜μ—…μ„ λ“£κΈ° μœ„ν•΄ 였고 μžˆλ‹€. 컀리큘럼 μ—­μ‹œ νšŒμ›λ“€μ˜ μ„ ν˜Έλ„μ™€ μ‹€λ ₯을 κ³ λ €ν•΄ 맞좀으둜 μ§„ν–‰ν•˜κ³  있으며 전톡민화λ₯Ό 기본으둜 κ³ κ²½μˆ™ μž‘κ°€ 고유의 νŽΈμ•ˆν•˜λ©° κΉŠμ€ 색감을 λ‚΄λŠ” 방법을 κ°€λ₯΄μΉœλ‹€. μž‘κ°€λŠ” ν™μ΅λŒ€ λ―ΈλŒ€μ™€ λ™λŒ€ν•™ μ‚°μ—…λ―Έμˆ λŒ€ν•™μ›μ„ μ‘Έμ—…ν•˜κ³  μ€‘μš”λ¬΄ν˜•λ¬Έν™”μž¬ 제118호 λΆˆν™”μž₯을 μ΄μˆ˜ν–ˆμœΌλ©° λ‹€μ–‘ν•œ λŒ€νšŒμ˜ μ‹¬μ‚¬μœ„μ›κ³Ό μ—¬λŸ¬ ν•™κ΅μ˜ λ―Όν™” κ΅μœ‘μ„ λ§‘μ•˜λ˜ μ‹€λ ₯파둜 ν˜„μž¬ λΆ€μ‚°λ―Όν™”ν˜‘νšŒμ˜ 회μž₯직을 맑아 λΆ€μ‚° λ―Όν™”μ˜ λΆ€ν₯을 μœ„ν•΄ ν™œλ°œν•œ ν™œλ™μ„ 펼치고 μžˆλ‹€. νšŒμ› 쀑 μΌλΆ€λŠ” λΆ€μ‚°λ―Όν™”ν˜‘νšŒ μ •κΈ° νšŒμ›μ „μ— μ°Έμ—¬ν•˜λŠ” λ“± νšŒμ›λ“€μ˜ 동기뢀여λ₯Ό μœ„ν•΄ μ „μ‹œλ‚˜ 곡λͺ¨μ „ μ°Έμ—¬μ˜ 기회λ₯Ό 많이 갖도둝 돕고 있으며 λ‚΄λ…„μ—λŠ” λ™μ˜λŒ€ μ „ν†΅λ―Όν™”λ°˜κ³Ό ν•¨κ»˜ νšŒμ›μ „μ„ κ°€μ§ˆ μ˜ˆμ •μ΄λ‹€. κ³ κ²½μˆ™ μž‘κ°€λŠ” β€œμ›λž˜ λΆˆν™”λ₯Ό 그리던 쀑 민화에 λŒ€ν•œ 관심이 κΉŠμ–΄μ Έ λ…ν•™μœΌλ‘œ μ‹œμž‘ν•œ 것이 μ—¬κΈ°κΉŒμ§€ 였게 λ˜μ—ˆλ‹€.
μ•žμœΌλ‘œλ„ κΈ°λ¦Όμ•„νŠΈκ°€ λΆ€μ‚° λ―Όν™”μΈμ˜ κ΅μ‹€μ΄μž μ‚¬λž‘λ°© 역할을 ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ…Έλ ₯ν•  것”이라고 μ „ν–ˆλ‹€.


μ–΄λ₯Έλ“€μ„ μœ„ν•œ μ°½μž‘λ―Όν™” 곡간
μœ€μ΄ν™”μ‹€

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μœ€μ΄ν™”μ‹€μ€ ν•œκ΅­ν™”λ₯Ό μ „κ³΅ν•œ μœ€μˆ™μ • μž‘κ°€κ°€ μš΄μ˜ν•˜λŠ” 화싀이닀. ν™”μ‹€μ—μ„œλŠ” μœ€μž‘κ°€μ˜ μž‘ν’ˆμ„ μ§„ν–‰ν•˜λ©΄μ„œ μˆ˜κ°•μƒλ“€μ„ μœ„ν•œ μ°½μž‘λ―Όν™” κ°•μ˜μ™€ 전톡채색화 μ›λ°μ΄ν΄λž˜μŠ€λ₯Ό μ§„ν–‰ν•œλ‹€. κ°•μ˜μ—μ„œλŠ” ν•œκ΅­ν™” νŠœλΈŒλ¬Όκ°μ„ μ΄μš©ν•΄ μ΄ˆλ³΄μžλ“€λ„ μ‰½κ²Œ 그릴 수 μžˆλ„λ‘ ν•œλ‹€. 취미둜 λ°°μš°λŠ” 것인 만큼 νŠœλΈŒλ¬Όκ°μ„ μ΄μš©ν•΄ λΉ λ₯΄κ²Œ μž‘ν’ˆμ„ μ™„μ„±ν•˜λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•œλ‹€.
β€œκ°€μž₯ μ€‘μš”ν•œ 것은 직접 ν•΄λ³΄λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 선에 μ΅μˆ™ν•΄μ§€λ„λ‘ 그렀보고, 쑰색을 μœ„ν•΄ λ‹€μ–‘ν•œ μ‹œλ„λ₯Ό 직접 해보고, 그리고자 ν•˜λŠ” 쒅이와 본에 λ§žμΆ”μ–΄μ„œ 본인의 그림에 κ°€μž₯ μ–΄μšΈλ¦¬λŠ” 것을 κ³ λ₯΄λŠ” μ‹œλ„κΉŒμ§€λ„ μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. μ–΄λŠ 정도 λ―Όν™”λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜κ³  κΈ°μ΄ˆκ°€ 생기면 μˆœμ§€μ™€ μ „ν†΅μ•ˆλ£Œλ₯Ό μ΄μš©ν•œ μ§„μ§œ λ―Όν™” 그리기도 μ‹œλ„ν•©λ‹ˆλ‹€.
λ‹¨κ³„λ³„λ‘œ λ§žμΆ”μ–΄μ„œ μ§„ν–‰ν•˜λŠ” μ»€λ¦¬ν˜λŸΌμ— μˆ˜κ°•μƒλ“€μ˜ ν˜Έμ‘μ΄ μ•„μ£Ό μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.”
특히 μœ€μˆ™μ • μž‘κ°€ κ°•μ˜μ—μ„œλŠ” μ²­ν™”λ°±μžμ™€ μ ‘λͺ©ν•œ λ―Όν™” μž‘ν’ˆ μ œμž‘κ°•μ˜λ„ λ§Œλ‚˜λ³Ό 수 μžˆλ‹€. λ„μžκΈ° νŽ˜μΈνŒ… κΈ°λ²•μœΌλ‘œ λ§Œλ“  μ²­ν™”λ°±μž μž‘ν’ˆμ€ κ°€μ •μ—μ„œλ„ λ―Όν™”λ₯Ό μ‰½κ²Œ μ ‘ν•  수 μžˆλ„λ‘ κ³ μ•ˆν•œ κ²ƒμœΌλ‘œ λ¨Έκ·Έμ»΅μ΄λ‚˜ μ•žμ ‘μ‹œ λ“± μž‘μ€ 크기둜 μ œμž‘ν•΄ μ Šμ€ μ—¬μ„±λ“€μ—κ²Œ 인기가 μ’‹λ‹€.
μœ€μˆ™μ • μž‘κ°€λŠ” 졜근 β€˜μœ€μ΄μž‘β€™μ΄λΌλŠ” λΈŒλžœλ“œλ₯Ό μ˜€ν”ˆν•΄ λ―Όν™” λ””μžμΈ μƒν’ˆμ„ 판맀 쀑에 μžˆλ‹€. μ Šμ€ μ„ΈλŒ€λ“€μ—κ²Œ λ―Όν™”κ°€ μ΅μˆ™ν•˜κ²Œ μŠ€λ©°λ“€κ²Œλ” λ‹€μ–‘ν•œ μ†Œν’ˆκ³Ό μƒν’ˆμ— λ―Όν™”λ₯Ό κ·Έλ € λ„£μ—ˆκ³ , μ§‘μ•ˆμ— κ±Έ 수 μžˆλŠ” μ°½μž‘λ―Όν™” 걸개그림과 λ―Όν™”κ°€ λ‹΄κΈ΄ μ²­ν™”λ°±μž 그릇을 선보이고 μžˆλ‹€. μ•„μšΈλŸ¬ λ””μžμΈμ•„νŠΈνŽ˜μ–΄μ—λ„ μ°Έμ—¬ν•˜λŠ” λ“± λŒ€μ™Έμ μΈ ν™œλ™μ—λ„ νž˜μ“°κ³  μžˆμ–΄ μ£Όλͺ©λœλ‹€.


ν•œμ§€κ³΅μ˜ˆλ‘œ λ―Όν™” 보급에 μ•žμž₯μ„ λ‹€
μ§€ν˜„κ°€λŸ¬λ¦¬

q7
μ§€ν˜„κ°€λŸ¬λ¦¬λŠ” μ†‘μ§€ν˜„ μž‘κ°€κ°€ μš΄μ˜ν•˜λŠ” ν•œμ§€κ³΅μ˜ˆλ°©μœΌλ‘œ ν•œμ§€κ³΅μ˜ˆν’ˆ μ œμž‘ κ΅μœ‘μ€ λ¬Όλ‘  전톡민화 κ°•μ˜λ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜λŠ” μ•„λœ°λ¦¬μ—λ‹€. μ§€ν˜„κ°€λŸ¬λ¦¬μ—μ„œλŠ” μ‹€μƒν™œμ— μ‚¬μš©ν•˜κΈ° μ’‹κ³  λͺ¨λ˜ν•œ μΈν…Œλ¦¬μ–΄μ—λ„ 뢀담없이 μ–΄μšΈλ¦¬λŠ” 전톡 ν•œμ§€κ³΅μ˜ˆ μž‘ν’ˆμ„ μ œμž‘ν•˜λ©°, λ―Όν™”μ˜ 경우 μˆ˜μ±„ν™” 물감λ₯Ό μ΄μš©ν•΄ 전톡민화 μœ„μ£Όλ‘œ 그리고 μžˆλ‹€. μˆ˜κ°•μƒλ“€μ€ 첫 번째 κ°•μ˜μ—μ„œλŠ” 민화에 λŒ€ν•œ 이해와 기초λ₯Ό 읡히기 μœ„ν•œ κ³Όμ •μœΌλ‘œ ν˜Έμž‘λ„λ₯Ό μ‹œμž‘μœΌλ‘œ μ™„μ„± λ‹¨κ³„κΉŒμ§€ μ§„ν–‰ν•œ 후에 λͺ¨λž€λ„와 같이 μ›ν•˜λŠ” 본을 μ΄μš©ν•΄ 그림을 κ·Έλ €λ‚˜κ°„λ‹€. 특히 μ™„μ„±ν•œ λ―Όν™” μž‘ν’ˆμ„ ν•œμ§€κ³΅μ˜ˆμ— λ°”λ‘œ ν™œμš©ν•΄ μ†Œν’ˆμ œμž‘λ„ μ‰½κ²Œ ν•  수 있
μ–΄ μˆ˜κ°•μƒλ“€μ˜ λ°˜μ‘μ΄ μ’‹λ‹€.
β€œκ΅­λ‚΄ μˆ˜κ°•μƒλ“€λ„ λ§ˆμ°¬κ°€μ§€μ΄μ§€λ§Œ μ™Έκ΅­μΈμ˜ 경우 μ „ν†΅κ³΅μ˜ˆμ— λŒ€ν•œ 관심이 맀우 높은 νŽΈμž…λ‹ˆλ‹€. μ•Œλ‘λ‹¬λ‘ν•œ ν•œμ§€λ₯Ό μ΄μš©ν•΄ μ „λ“±, λ‚˜λΉ„μž₯, 뢀채 λ“±μ˜ μ†Œν’ˆμ„ λ§Œλ“€μ–΄ 해외에 κ±°μ£Όν•˜λŠ” κ°€μ‘±λ“€μ—κ²Œ μ„ λ¬Όν•˜κ±°λ‚˜ ν•œκ΅­μ— λ†€λŸ¬μ˜¨ μ™Έκ΅­ μ§€μΈλ“€μ—κ²Œ λ¬Έν™”λ₯Ό μ•Œλ¦¬κΈ° μ’‹μ•„ μ²΄ν—˜κ³Ό κ°•μ˜ λͺ¨λ‘ 인기가 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.”
μ§€ν˜„κ°€λŸ¬λ¦¬μ˜ μˆ˜κ°•μƒμ€ ν•΄μš΄λŒ€ μ£Όλ³€ 지역민듀이 λŒ€λ‹€μˆ˜μ΄μ§€λ§Œ 주변에 κ³΅κ΄€μ΄λ‚˜ μœ ν•™μƒ, ν•΄μ™ΈνŒŒκ²¬ κ·Όλ¬΄μžλ“€μ΄ λ§Žμ•„ 외ꡭ인듀도 κ½€λ‚˜ λ§Žμ€ νŽΈμ΄λ‹€. 솑 μž‘κ°€λŠ” κ·Έλ¦¬μŠ€μ—μ„œ κ±°μ£Όν•˜λ©° 읡힌 μ˜μ–΄λ₯Ό ν™œμš©ν•΄ λ§€λ„λŸ¬μš΄ μ•ˆλ‚΄μ™€ 지도λ₯Ό 톡해 μ΄ν•΄ν•˜κΈ° μ‰½κ²Œ μ „ν†΅κ³΅μ˜ˆμ™€ λ―Όν™”λ₯Ό μ†Œκ°œν•˜λ©° 보급에 νž˜μ“°κ³  μžˆλ‹€.


λ‚΄λ©΄κ³Ό μ†Œν†΅ν•˜λ©° ν’μš”λ‘œμš΄ μ‚Ά κ°€κΏ”κ°€μš”
ν™”κ°€μ˜ 아틀리에

q8
β€˜ν™”κ°€μ˜ μ•„ν‹€λ¦¬μ—β€™λŠ” λ―Όν™”λ₯Ό λΉ„λ‘―ν•œ 채색화 등을 배울 수 μžˆλŠ” ν™”μ‹€λ‘œ λΆ€μ‚°μ‹œ μ—°μ œκ΅¬ 연산동에 μžλ¦¬ν•˜κ³  μžˆλ‹€. 동양화λ₯Ό μ „κ³΅ν•œ μ΅œλ‹¨λ―Έ 강사가 지도λ₯Ό 맑아 μˆ˜κ°•μƒλ“€μ„ κ°€λ₯΄μΉœλ‹€. μˆ˜κ°•μƒμ€ 20~30λŒ€κ°€ μ£Όλ₯Ό μ΄λ£¨λŠ”λ° 총 10λͺ… κ°€λŸ‰μœΌλ‘œ ν•œ νƒ€μž„λ‹Ή 2~3λͺ…을 λ„˜μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€. μ΅œμ†Œμ˜ μΈμ›λ§Œμ„ μœ μ§€ν•΄ 쑰금 더 밀도 있게 μˆ˜μ—…ν•˜κ³ μž ν•˜λŠ” μ΅œλ‹¨λ―Έ κ°•μ‚¬μ˜ μ˜λ„λ‹€.
μˆ˜μ—…μ€ λͺ¨λž€λ„와 연화도λ₯Ό κ·Έλ¦¬λŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ μ‹œμž‘ν•œλ‹€. 이후 μˆ˜κ°•μƒμ˜ μ˜μ‚¬λ₯Ό λ¬Όμ–΄ λ―Όν™”, 곡필화, 데셍, ν˜„λŒ€μ±„μƒ‰ν™” 등을 배울 수 μžˆλ„λ‘ ν•œλ‹€. λ―Όν™”μ˜ 경우 μ²˜μŒμ—λŠ” μ΅œλ‹¨λ―Έ 강사가 보여쀀 그림을 ν† λŒ€λ‘œ μ—°μŠ΅ν•˜μ§€λ§Œ, μΆ”ν›„μ—λŠ” μˆ˜κ°•μƒμ΄ 직접 μ›ν•˜λŠ” 그림을 가져와 κ·Έλ €λ³Ό 수 μžˆλ‹€.
μ΅œλ‹¨λ―Έ κ°•μ‚¬λŠ” μˆ˜κ°•μƒμ„ 지도함에 μžˆμ–΄ 개개인의 μ°½μ˜μ„±μ„ μ‚΄λ¦¬λŠ” 것을 μ€‘μš”μ‹œ ν•œλ‹€. λ―Όν™”λ₯Ό κ·Έλ¦°λ‹€κ³  ν•΄μ„œ λ‹¨μˆœνžˆ 기쑴의 그림을 λ˜‘κ°™μ΄ λ‹΅μŠ΅ν•˜λŠ” 것은 지양해야 ν•œλ‹€λŠ” 것이닀. λ”°λΌμ„œ ν˜„λŒ€μ μΈ μ°½μž‘μŠ€νƒ€μΌμ˜ λ―Όν™”λ₯Ό 그릴 수 μžˆλ„λ‘ μˆ˜κ°•μƒλ“€μ„ 이끌고 μžˆλ‹€.
μ΅œλ‹¨λ―Έ κ°•μ‚¬λŠ” β€œκ·Έλ¦Ό κ·Έλ¦¬λŠ” 일은 μžμ‹ κ³Ό μ†Œν†΅ν•˜λŠ” μΌμ΄μ—μš”. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 그림을 λ°°μ›Œλ³΄μ§€ μ•Šμ€ μ‚¬λžŒλ“€μ€ κ·Έ 방법을 잘 λͺ¨λ₯΄μ£ . 예술둜 μžμ‹ μ˜ λ‚΄λ©΄κ³Ό μ†Œν†΅ν•˜λ©° ν’μš”λ‘œμš΄ 삢을 λ§Œλ“€μ–΄κ°€λŠ” λ”°λœ»ν•œ 화싀이 되길 λ°”λžλ‹ˆλ‹€.”라고 μ „ν–ˆλ‹€.


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이둠과 μ‹€κΈ°, 두 마리 토끼λ₯Ό ν•œλ²ˆμ—
λ™μ„œλŒ€ν•™κ΅ μ‚¬νšŒκ΅μœ‘μ› λ―Όν™”κ³Όμ •

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λ™μ„œλŒ€ν•™κ΅ μ‚¬νšŒκ΅μœ‘μ›μ€ λ¬Έλͺ…ν™” 강사와 이진λͺ… κ°•μ‚¬μ˜ 지도 μ•„λž˜ μΌλ°˜κ³Όμ •κ³Ό λ―Όν™” 지도사과정 λ“± 2개의 λ―Όν™”λ°˜μ„ μš΄μ˜ν•˜κ³  μžˆλ‹€. λ¨Όμ € μΌλ°˜κ³Όμ •μ€ μ—°κ°„ 총 4ν•™κΈ°λ‘œ 맀주 κΈˆμš”μΌ μ˜€ν›„ 5μ‹œλΆ€ν„° 9μ‹œκΉŒμ§€ μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•œλ‹€. μˆ˜κ°•μƒμ€ 총 25λͺ…이며 20λŒ€λΆ€ν„° 70λŒ€κΉŒμ§€ ν­λ„“κ²Œ λΆ„ν¬ν•˜κ³  μžˆλ‹€. 지도사과정은 λ΄„ν•™κΈ°κ³Ό 가을학기 각 20μ£Όκ³Όμ •μœΌλ‘œ 맀주 μ›”μš”μΌ μ˜€ν›„ 6μ‹œλΆ€ν„° 9μ‹œκΉŒμ§€ μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•œλ‹€. μˆ˜κ°•μƒμ€ 총 20λͺ…μœΌλ©° μΌλ°˜κ³Όμ •κ³Ό λ§ˆμ°¬κ°€μ§€λ‘œ 폭넓은 μ—°λ ΉλŒ€λ‘œ 이뀄져 μžˆλ‹€.
μˆ˜κ°•μƒλ“€μ€ 2/3 이상이 λ””μžμΈμ΄λ‚˜ 사진 λ“± λ―Όν™” μ™Έ λ‹€λ₯Έ μž₯λ₯΄λ₯Ό μŠ΅λ“ν•œ μ΄λ“€λ‘œ κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆλ‹€. 특히 μ§€λ„μ‚¬κ³Όμ •λ°˜μ€ 3λ…„ 이상 λ―Όν™”λ₯Ό κ·Έλ¦° μˆ˜κ°•μƒμœΌλ‘œ 이루어져 μžˆλŠ”λ°, 이듀 쀑 μΌλΆ€λŠ” λΆ€μ‚° 및 κ²½λ‚¨μ§€μ—­μ—μ„œ κ°•μ’Œλ₯Ό 진행 쀑이닀.
μˆ˜μ—…μ€ 전톡ꢁ쀑μž₯식화에 쀑심을 두고 μ§„ν–‰λœλ‹€. μ΄ˆκΈ°μ—λŠ” 전이λͺ¨μ‚¬λ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ ν•˜λ˜ 제2λ‹¨κ³„λΆ€ν„°λŠ” μž¬λ£Œλ‚˜ 채색방법 λ“± 각자의 λŠ₯λ ₯에 따라 μž¬μ°½μž‘ν•΄ 자유둭게 ν‘œν˜„ν•˜λ„λ‘ μ§€λ„ν•œλ‹€. λ¬Έλͺ…ν™” κ°•μ‚¬λŠ” β€œμ΄λ‘ κ³Ό μ‹€κΈ°λ₯Ό λ³‘ν–‰ν•˜μ—¬ μ§€λ„ν•˜λ©° 기본과정을 마치면 μ „λ¬Έκ°€λ°˜, μ‹¬ν™”λŒ€μž‘λ°˜(λ³‘ν’μ œμž‘λ°˜) ν˜•μ‹μœΌλ‘œ νŠΉλ³„ μ§€λ„ν•˜κ³  μžˆλ‹€. λ˜ν•œ, κ°•μ‚¬μ˜ μž‘ν’ˆ μ œμž‘κ³Όμ •μ„ μ˜€ν”ˆν•˜μ—¬ μˆ˜κ°•μƒλ“€μ΄ λ°”λ‘œ 보고 μ‰½κ²Œ μŠ΅λ“ν•  수 μžˆλ„λ‘ ν•˜κ³  μžˆλ‹€β€κ³  지도방침을 μ „ν–ˆλ‹€.


μ†Œμˆ˜ μ •μ˜ˆ λ°©μ‹μœΌλ‘œ 밀도 있게 μš΄μ˜ν•˜λŠ”
λ™μ˜λŒ€ν•™κ΅ ν‰μƒκ΅μœ‘μ› μ „ν†΅λ―Όν™”λ°˜

e3
λ™μ˜λŒ€ν•™κ΅ ν‰μƒκ΅μœ‘μ› μ „ν†΅λ―Όν™”λ°˜μ€ μ§€λ‚œ 2011λ…„ κ°•μ˜κ°€ κ°œμ„€λ˜μ—ˆμœΌλ©° κ³ κ²½μˆ™ μž‘κ°€κ°€ 지도λ₯Ό 맑고 μžˆλ‹€. 1년에 ν•™κΈ°λ‹Ή 15μ£Όμ”© 2ν•™κΈ°λ‘œ 진행이 λœλ‹€. 맀주 κΈˆμš”μΌ μ˜€μ „ 10μ‹œλΆ€ν„° μ˜€ν›„ 1μ‹œκΉŒμ§€ μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•˜λ©° 총 6λͺ…이 μ†Œμˆ˜ μ •μ˜ˆ λ°©μ‹μœΌλ‘œ μˆ˜κ°•ν•˜κ³  μžˆλ‹€. λŒ€λΆ€λΆ„ 1λ…„ 이상 μˆ˜κ°•μ„ ν•˜κ³  있으며 μ‹œμž‘ν•  λ•ŒλΆ€ν„° 6λ…„ λ™μ•ˆ 계속 μ°Έμ—¬ν•œ μˆ˜κ°•μƒλ„ μžˆλ‹€. 기본적인 ν˜Έμž‘λ„λΆ€ν„° μ‹œμž‘ν•˜μ—¬ μˆ˜μ€€μ— 맞게 그림의 크기와 μƒ‰μƒμ˜ 폭을 λ„“ν˜€λ‚˜κ°„λ‹€. μ†Œμˆ˜ μ •μ˜ˆμΈ 만큼 μ² μ €ν•˜κ²Œ μˆ˜μ€€λ³„ 맞좀 ν•™μŠ΅μ΄ 이루어지며 λ•Œλ‘œλŠ” μˆ˜κ°•μƒκ³Ό μ˜λ…Όν•΄μ„œ μ›ν•˜λŠ” λ°©ν–₯으둜 진도λ₯Ό λ‚˜κ°„λ‹€.
6λ…„ λ™μ•ˆ 빠짐없이 μˆ˜κ°•ν•˜κ³  μžˆλŠ” μ΄λ―Έν•˜ μ”¨λŠ” β€œμ„ μƒλ‹˜ μž‘ν’ˆμ˜ νŠΉμ§•μ€ 보면 볼수둝 마음이 차뢄해지고 νŽΈμ•ˆν•œ 색감이닀. κ·Έ 색감이 맀우 μ’‹μ•„ 배우고 μ‹Άμ–΄μ„œ μ—΄μ‹¬νžˆ μˆ˜μ—…μ„ λ“£κ³  μžˆλ‹€β€κ³  μˆ˜κ°• μ†Œκ°μ„ λ°ν˜”λ‹€. λ‚΄λ…„μ—λŠ” κ³ κ²½μˆ™ μž‘κ°€μ˜ 개인 ν™”μ‹€ κΈ°λ¦Όμ•„νŠΈ νšŒμ›λ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ 두 번째 νšŒμ›μ „μ„ 치λ₯΄κΈ° μœ„ν•΄ λ―Όν™” 그리기에 λ°•μ°¨λ₯Ό κ°€ν•˜κ³  μžˆλ‹€.
κ³ κ²½μˆ™ μž‘κ°€λŠ” β€œμˆ˜κ°•μƒλ“€μ΄ λ„ˆλ¬΄ κΈ‰ν•˜κ²Œ λ§ˆμŒλ¨Ήμ§€ μ•Šκ³  천천히 νŽΈμ•ˆν•œ 마음으둜 그리도둝 μ§€λ„ν•œλ‹€β€λ©° β€œνŽΈμ•ˆν•˜λ©΄μ„œλ„ κΉŠμ€ 색감을 λ‚΄λŠ” 방법 λ“± μ œκ°€ μ•„λŠ” λ°”λ₯Ό μ•„λ‚Œμ—†μ΄ μ „μˆ˜ν•˜λŠ” 쀑”이라고 μ „ν–ˆλ‹€.


색에 λŒ€ν•œ 이해와 μ†λμž¬λŠ₯을 ν‚€μš°μž
λΆ€κ²½λŒ€ν•™κ΅ ν‰μƒκ΅μœ‘μ› μ „ν†΅λ―Όν™”λ°˜

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λΆ€κ²½λŒ€ν•™κ΅ ν‰μƒκ΅μœ‘μ› μ „ν†΅λ―Όν™”λ°˜μ—μ„œλŠ” κΈ°λ³ΈκΈ°λ₯Ό νƒ„νƒ„ν•˜κ²Œ κ°–μΆ° ν’ˆμœ„μžˆλŠ” μ·¨λ―Έμƒν™œμ„ μ˜μœ„ν•  수 μžˆλ„λ‘ ν•˜κ±°λ‚˜ ν˜Ήμ€ μž‘κ°€μ˜ 길둜 갈 수 μžˆλ„λ‘ 이둠과 μ‹€κΈ° 두가지λ₯Ό λ³‘ν–‰ν•΄μ„œ κ΅μœ‘ν•œλ‹€.
κΉ€μžμ˜ μ§€λ„κ°•μ‚¬λŠ” λ―Όν™”μ˜ κ°œλ…λΆ€ν„° 유래, 의미 λ“±μ˜ κΈ°μ΄ˆλΆ€ν„° 아ꡐλ₯Ό 녹이고, ν¬μˆ˜ν•˜λŠ” 법, 색을 λ‹€λ£¨λŠ”λ²•, μ²œμ—° 색을 ν™œμš©ν•˜λŠ” 팁과, 색을 λΆ„λ₯˜ν•˜λŠ” λ²•κΉŒμ§€ κΌΌκΌΌν•˜κ²Œ μ§€λ„ν•œλ‹€. 특히 색을 잘 λ‹€λ£¨λŠ” λŠ₯λ ₯이 λ―Όν™”λ₯Ό κ·Έλ¦Όκ³Ό λ™μ‹œμ— 자기만의 기법을 ν™•λ¦½ν•˜λŠ”λ° 기쀀이 λœλ‹€κ³  μ§€λ„ν•œλ‹€.
β€œκ·Έλ¦Όμ„ 취미둜 μ‚Όκ±°λ‚˜ μ§μ—…μœΌλ‘œ κ°€μ§€κ²Œ λ˜μ–΄λ„ κΈ°μ΄ˆκ°€ μ—†μ΄λŠ” μ–΄λŠ 것도 μ œλŒ€λ‘œ ν•˜κΈ° νž˜λ“€κ²λ‹ˆλ‹€. 아ꡐλ₯Ό ν¬μˆ˜ν•˜λŠ” 법뢀터 쒅이λ₯Ό κ³ λ₯΄λŠ” 법, 색을 λΆ„λ₯˜ν•˜κ³  농도에 λ§žμΆ”λ©° κ·Έλ¦Όκ³Ό μ–΄μšΈλ¦¬κ²Œ μ‘°ν•©ν•˜κ³  본인 슀슀둜 색을 λ§Œλ“œλŠ” κ³Όμ •κΉŒμ§€ 읡힐 수 μžˆλ„λ‘ κ΅μœ‘ν•©λ‹ˆλ‹€. 짧은 학기과정이 μ•„μ‰¬μ›Œ λŒ€μ²΄μ μœΌλ‘œ 3λ…„ 정도λ₯Ό ꢌμž₯ν•˜λŠ” νŽΈμž…λ‹ˆλ‹€. 기초λ₯Ό μ΅νžˆλŠ” 것이 λ‹¨μˆœνžˆ λͺ‡ κ°€μ§€μ˜ ν™”λͺ©μ„ κ·Έλ €λ³Έλ‹€κ³  ν•΄κ²°λ˜λŠ” 것은 μ•„λ‹ˆκΈ° λ•Œλ¬Έμ΄μ§€μš”.”
νŠΉνžˆλ‚˜ β€˜λ†λ„ λ§žμΆ”κΈ°β€™κ°€ κ°€μž₯ μ–΄λ €μšΈ 것이라고 λ§ν•˜λŠ” κΉ€μžμ˜ κ°•μ‚¬λŠ” μ†λμ˜ λŠλ‚Œμ„ μ˜ˆλ―Όν•˜κ²Œ λ°›μ•„λ“œλ¦¬λŠ” 것이 큰 도움이 될 수 μžˆλ‹€κ³  λ§ν•œλ‹€. 손끝 재λŠ₯을 κ°œλ°œν•˜κ³  ν‚€μš°λŠ” 것이 혼자 μž‘μ—…μ„ ν•΄λ‚˜κ°ˆλ„μ›€μ΄ 될 λΏλ”λŸ¬ 뢓을 μ‚¬μš©ν•˜κ±°λ‚˜ μ’…μ΄μ˜ μ§ˆκ°μ„ κΉ¨μš°μΉ˜λŠ”λ°λ„ μ’‹κΈ° λ•Œλ¬Έμ΄λ‹€. 특히 μΈμœ„μ μœΌλ‘œ 색을 λ‚Έ 것은 μžμ—°μŠ€λŸ¬μ›€μ΄ 강점인 민화에 μ–΄μšΈλ¦¬μ§€ μ•ŠκΈ° λ•Œλ¬Έμ— μ²œμ—°μ—Όμƒ‰μ„ μ „κ³΅μœΌλ‘œ ν•œ μ§€λ„κ°•μ‚¬μ˜ ꡐ윑 μ•„λž˜ 쑰색에 λŒ€ν•œ 이해λ₯Ό μ°¨μ°¨ λ†’μ—¬λ‚˜κ°€λŠ” 과정도 μ§„ν–‰ν•˜κ³  μžˆλ‹€.


전톡과 ν˜„λŒ€κ°€ μ‘°ν™”λœ μ°½μž‘λ―Όν™”λ₯Ό λ°°μš΄λ‹€
λΆ€κ²½λŒ€ν•™κ΅ ν‰μƒκ΅μœ‘μ› μ°½μž‘μ±„μƒ‰ν™”(λ―Όν™”)반

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λΆ€κ²½λŒ€ν•™κ΅ ν‰μƒκ΅μœ‘μ› μ°½μž‘μ±„μƒ‰ν™”λ°˜μ€ λ‚¨λ¬Έν˜„ μž‘κ°€μ˜ 지도 μ•„λž˜ μ°½μž‘λ―Όν™”λ₯Ό 주둜 닀루며 μˆ˜μš”μΌ μ˜€ν›„ 2μ‹œλΆ€ν„° 5μ‹œκΉŒμ§€ μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•œλ‹€. μˆ˜μ—…μ€ 총 15μ£Ό 과정이며 3μ›”λΆ€ν„° 6μ›”κΉŒμ§€ 1ν•™κΈ°, 9μ›”λΆ€ν„° 12μ›”κΉŒμ§€ 2ν•™κΈ°λ‘œ κ°œκ°•ν•œλ‹€. μˆ˜κ°•μƒμ€ 총 13λͺ…, 20λŒ€λΆ€ν„° 60λŒ€κΉŒμ§€ λ‹€μ–‘ν•œ λ‚˜μ΄λ‘œ κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆλ‹€.
λ‚¨λ¬Έν˜„ μž‘κ°€μ˜ λ‹€λ₯Έ μˆ˜μ—…κ³Ό λ§ˆμ°¬κ°€μ§€λ‘œ μž‘κ°€κ°€ μ€‘μš”μ‹œν•˜λŠ” μ‘°ν˜• 감각을 기반으둜 β€˜μ‹¬μ•ˆ(겉에 보이지 μ•ŠλŠ” μ•ˆμͺ½μ˜ μƒ‰κΉŒμ§€ μƒκ°ν•˜κΈ°) – 배채법(ν™”ν­μ˜ 뒷면에 색을 μΉ ν•΄ κ·Έ 색이 μ•žμ— λΉ„μΉ˜λ„λ‘ ν•˜λŠ” 채색법) – μ•ž 배경색 κΉ”κΈ° – 쀑간색 μΉ ν•˜κΈ°β€™λΌλŠ” 독창적인 채색 μ»€λ¦¬ν˜λŸΌμ„ 배우고 μžˆλ‹€. λ˜ν•œ λͺ¨λ“  채색은 μžμ—°μŠ€λŸ¬μš΄ λ°œμƒ‰κ³Ό 깊이λ₯Ό μœ„ν•΄ μˆ˜μ‹­ 번 λ°˜λ³΅ν•΄μ„œ μΉ ν•˜λŠ” 쀑색을 기본으둜 ν•œλ‹€.
고등학생 λ•ŒλΆ€ν„° λ‚¨λ¬Έν˜„ μž‘κ°€μ˜ μ œμžμ˜€λ˜ μœ€μ•„μ˜ μ”¨λŠ” β€œμ˜¨ν™”ν•˜λ©΄μ„œλ„ μœ„νŠΈ 있게 μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•˜μ‹œλ©° μ„ μƒλ‹˜λ§Œμ˜ 독창적인 채색법을 λ°°μš°λŠ” 과정이 νž˜λ“€μ§€λ§Œ μ‹ κΈ°ν•˜κ³  μž¬λ―Έμžˆλ‹€β€κ³  μˆ˜κ°• μ†Œκ°μ„ λ°ν˜”λ‹€.
λ‚¨λ¬Έν˜„ μž‘κ°€λŠ” β€œλ§€λ…„ μˆ˜κ°•μž 쀑 ν¬λ§μžμ— ν•œν•΄μ„œ ꡰ방원 νšŒμ›μ „μ—λ„ μ°Έμ—¬ν•˜κ³  있으며 μ•žμœΌλ‘œλ„ 계속 ν˜„λŒ€μ μΈ μ‘°ν˜• 감각과 전톡을 μ‘μš©ν•œ 독창적인 채색 방식이 μ–΄μš°λŸ¬μ§„ μ°½μž‘λ―Όν™”λ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ  μ˜ˆμ •β€μ΄λΌκ³  포뢀λ₯Ό λ°ν˜”λ‹€.


전톡을 μžλž‘ν•˜λŠ” λ―Όν™”κ΅μœ‘κΈ°κ΄€
λΆ€μ‚°λŒ€ν•™κ΅ ν‰μƒκ΅μœ‘μ› 민화아카데미

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λΆ€μ‚°λŒ€ν•™κ΅ ν‰μƒκ΅μœ‘μ› λ―Όν™”μ•„μΉ΄λ°λ―ΈλŠ” λ―Όν™” μ΄ˆμ€‘κΈ‰μžλ₯Ό λŒ€μƒμœΌλ‘œ 맀주 λͺ©μš”일 μ˜€μ „ 10μ‹œλΆ€ν„° μ˜€ν›„ 1μ‹œκΉŒμ§€ μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•œλ‹€. 1년에 ν•™κΈ°λ‹Ή 15μ£Όμ”© 2ν•™κΈ°λ‘œ κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆλ‹€.
2005λ…„λΆ€ν„° κ°•μ˜κ°€ κ°œμ„€λ˜μ–΄ 10년이 λ„˜λŠ” κΈ°κ°„ λ™μ•ˆ κΉ€μž¬μΆ˜ μž‘κ°€κ°€ 지도λ₯Ό 맑아 μˆ˜κ°•μƒλ“€μ„ κ°€λ₯΄μΉ˜κ³  μžˆλ‹€. μˆ˜κ°•μƒμ€ 총 20λͺ…, 주둜 40~50λŒ€λ‘œ λΆ€μ‚°λŒ€ν•™κ΅ 쑸업생이 λ§Žλ‹€.
λΆ€μ‚° 지역 λ―Όν™”μ˜ μ„ κ΅¬μž κΉ€μž¬μΆ˜ μž‘κ°€μ˜ μˆ˜μ—…μΈ 만큼 μˆ˜κ°• λŒ€κΈ°ν‘œλ₯Ό 받을 μ •λ„λ‘œ κ·Έ 인기가 ꡉμž₯히 λ†’λ‹€. 기본적인 ν˜Έμž‘λ„λΆ€ν„° μΌμ›”μ˜€λ΄‰λ„κΉŒμ§€ λ―Όν™” μ΄ˆμ€‘κΈ‰μžλ₯Ό μœ„ν•΄ κΉ€μž¬μΆ˜ μž‘κ°€κ°€ μ—°κ΅¬ν•œ 컀리큘럼 μ†μ—μ„œ 그의 λ…Έν•˜μš°λ₯Ό κ·ΈλŒ€λ‘œ μ „μˆ˜ν•œλ‹€. μˆ˜μ—…μ€ μˆ˜μ€€μ— λ§žμΆ°μ„œ μž‘κ°€κ°€ 직접 λŒμ•„λ‹€λ‹ˆλ©° 개인 지도λ₯Ό ν•˜λŠ” 방식이닀. 정원을 λŠ˜λ €λ‹¬λΌλŠ” μš”μ²­μ΄ λ§Žμ§€λ§Œ κ³ μ‚¬ν•˜λŠ” μ΄μœ λ„ κ·Έ 이상은 세뢀적인 지도가 μ–΄λ €μ›Œ μž‘κ°€μ˜ 지도 방침에 μ–΄κΈ‹λ‚˜κΈ° λ•Œλ¬Έ.
내년은 λΆ€μ‚°λŒ€ 민화아카데미 단독 νšŒμ›μ „ κ°œμ΅œμ™€ μ „λ¬Έκ°€ κ³Όμ • μ‹ κ·œ κ°œμ„€ 등을 κ³„νšν•˜κ³  μžˆμ–΄ μ—¬λŸ¬λͺ¨λ‘œ λœ»κΉŠμ€ ν•΄κ°€ 될 μ˜ˆμ •μ΄λ‹€.
κΉ€μž¬μΆ˜ μž‘κ°€λŠ” β€œμ—¬λŸ¬ κ°•μ˜λ₯Ό ν•˜κ³  μžˆμ§€λ§Œ λΆ€μ‚°λŒ€ λ―Όν™”μ•„μΉ΄λ°λ―Έμ˜ 학ꡬ열이 κ°€μž₯ λ†’λ‹€. μ‘°μš©ν•œ λΆ„μœ„κΈ°λ‘œ μ§‘μ€‘ν•˜λŠ” λͺ¨μŠ΅μ—μ„œ μ € μ—­μ‹œ λ§Žμ€ 동기 λΆ€μ—¬λ₯Ό λ°›κ³  μžˆλ‹€β€λ©° 애정을 λ“œλŸ¬λƒˆλ‹€.


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기획 및 취재 κΉ€μ˜κΈ°, κΉ€μ •λ―Ό, λ°©ν˜„κ·œ, 박성일

μ €μžμ— κ΄€ν•˜μ—¬

μ›”κ°„ λ―Όν™”

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이메일은 κ³΅κ°œλ˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•„μˆ˜ μž…λ ₯창은 * 둜 ν‘œμ‹œλ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€